纵观世界各国的教学改革,都提到了核心素养的问题。我国也是紧随其后。但是如果一线教师不知道什么就核心素养,不去研究本学科的核心素养,不清楚为什么要关注核心素养,不知道怎么去实践核心素养。那么,教学改革怎么推进?这就是我开展本次课题的重点。我打算三个步骤来完成我的课题。什么是学科核心素养。
纵观世界各国的教学改革,都提到了核心素养的问题。我国也是紧随其后。但是如果一线教师不知道什么就核心素养,不去研究本学科的核心素养,不清楚为什么要关注核心素养,不知道怎么去实践核心素养。那么,教学改革怎么推进?这就是我开展本次课题的重点。我打算三个步骤来完成我的课题。什么是学科核心素养。
本文标题:2018-01-01
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