我是陪伴孩子童年时光的第一位老师。
记得孩子们刚入小班，第一个月时，每天早上哇哇大哭不愿意入园，每个孩子都有属于自己分离焦虑的特点，有的孩子会拉着我的手，边哭着边不停的重复着问我：我妈妈什么时候来接我？我找我妈妈，我找我爸爸，我找我奶奶，我找我爷爷……，有的孩子一边哭还一边蹦；有的孩子不哭不闹坐在椅子上心情有点悲伤；有的孩子刚开始对幼儿园的新鲜感很强，等到一个星期后，就开始哭闹了。分离焦虑，让孩子们感到不安。这时候的我们就要会十八班武艺和孙悟空的七十二变，转移孩子们的注意力，逗孩子们开心，用爱❤️，耐❤️，童❤️，责任❤️与孩子衔接信任的桥梁。
渐渐地孩子这颗小树苗在逐渐成长，每天早上孩子们都会带着满满的笑容对我说：老师，早上好。甜甜的笑容，一股暖流，流向心间。放学时会对我说：老师，再见。虽然是简单的一句“老师，早上好”到“老师，再见”却承载着孩子们一天的成长故事。
一天24小时，我将陪伴你的童年10小时。一个星期我将陪伴你的童年50个小时，一个月我将陪伴你的童年1100个小时，一年我将陪伴你的童年11000个小时，三年了，你就要毕业了进入小学，离开幼儿园，此时的我已经陪伴你的童年33000个小时1375天。多年以后，或许我将成为你记忆中最浅的一位老师，但是你却成为我记忆中最深的一位孩子。——你的童年，我的青春。
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