《生活与教育》

        作为教师，要胸怀“大爱”，爱每一个学生。“教育之没有情感，没有爱如同池塘没有水一样，没有水就不成其池塘”。没有爱就没有教育，师生之间的感情联系是一种纽带是教育维持之所在。不管是优生还是差生，如果教师甘于奉献慈母般的爱，把爱洒向每个学生身上，学生心中的情感种子，就会生根发芽，学生在这爱的海洋中学习，身心、知识、情感得到无限的发展。正如周老师所说的那样，教育的内涵就是“爱与榜样”，哪里有爱哪里就有光。希望我们都可以成为一束光，为学生照亮前进的路。

        教师要有扎实的专业知识。陶行知先生说:“要给学生一杯水，教师须具有一桶水。”故作一名合格的人民教师，除了精通自己所教的学科知识外，还要具有各种基础的文化素质，包括了解一些人生哲理、国家大事、科技、环境保护、社会人口等基本知识，还应具有宽广的知识视野，坚毅的生活意志，只有这样才能满足学生强烈的求知欲和好奇心，才能引领学生更好的面对生活的起伏跌宕。

        诚然，教师应该牢记“一年之计莫如数谷，十年之计莫如树木，终身之计莫如树人。”，也正如周老师经常说的的那句话“陪伴是最长久的告白”，这说明教师要为教育付出毕生的精力，教师只有甘于奉献青春和时间，全身心投入，坚持长期耐心细致地陪伴和等待，学生的发展才能更自然更充分更全面。