经常看见一小孩，要么跟着姥姥，要么跟着妈妈，或出门，或回来。
妈妈个子不高，着细高跟鞋，头发一丝不乱，或盘或马尾，衣着精致刻板，就如她的脸，漠然而严厉。
姥姥是妈妈的翻版，或者说妈妈是姥姥的翻版。
虽然孩子管老人叫“奶奶”，但和妈妈如出一辙的表情，吹得很高的定了型的盘发，以及干净讲究的衣着，絮絮叨叨的说教，无不透露着此奶奶即姥姥，即妈妈的亲妈。
孩子应该上小学二年级了。姥姥和孙子出门，姥姥说：你手不要给我乱动，你不能这样说话，你不能有那样的表情。
妈妈和儿子出门，儿子要么背课文，要么讲题，更多时候，是妈妈对儿子严厉而不失“教养”的说教。
今晚下班回来，快到单元门的时候，远远看见母子俩，心想，这妈妈肯定又说教儿子呢。
我家三楼，电梯刚上去，按平时习惯，我定会爬楼梯，但今天为了验证自己的“肯定”，我也站那儿等电梯。
孩子讲今天语文课的内容，说完每段课文的知识点，就不再说话了。妈妈说：老师就讲了这些？你就听了这些？你到底有没有听课？孩子木然地抬头看看妈妈，妈妈说：你看我干啥，我又不是你老师。
电梯来了，我们进了电梯。孩子看了一眼电梯里的广告。妈妈说：你看这干啥？那你给我讲讲，这个说的啥，你说不出来？那你看什么看！你天天进出电梯，这东西，看一次就够了，你傻啊，每次进来都看！
电梯到了三楼，我走出了电梯。
我想象着这个可怜的男孩子，他的未来，一部分概率，活成她妈妈的样子，另一部分概率，成为一个怯懦自卑的男人，还有一部分概率：勇敢地逃离这个家庭，活出真正的自己。
我希望他大一点后逃离家庭，可是我知道，家庭，对有些人来说，是幸福的港湾，对另一些人来说，却是永远也走不出去的困境。
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