今天读了郝明义《越读者》的前两章。
深刻地感受到了作者对阅读的深刻理解，作者用四类美食做比喻，说明了书籍的四种分类，读来顿觉津津有味:
主食-生存需求的阅读
为了寻求学业、职业、工作、生活、生理、心理，一些”现实问题“的”直接解决“方法而作的阅读。
美食-思想需求的阅读
虽然不求针对人生的现实问题，寻找直接的解决之道，然而，却会从一个间接，不过非常根本的方向，思考这些问题或现象的本质是什么，帮助我们寻找人类生命深处的共鸣，思想深处的结晶。越是经典，在美食阅读里越是重要。
蔬果-工具需求的阅读
例如字典、地图、百科全书。
甜点-休闲需求的阅读
为了娱乐、消遣的书，偶尔为之可以。
这四种书的分类，我感觉最深刻的是前两种。曾经的我，最喜欢人文思想类阅读；现在的我，更多阅读实用类书。之前的人文基础，可以让我更深刻理解实用类书籍；实用类书籍阅读，可以让我人文类书籍的运用更有思路，两者相得益彰，不可偏废。
人文类的书像一扇窗，窥到真理的一个断面；实用类的书像是一扇门，开启前行的路。
忙碌的周一终于在关上电脑走出办公室的一刻结束了。 吃饭时，手机一直在震，班级群里，家长们陆续发来了孩子们读书和整理...
读万卷书，不一定可写片段文，不读书则难语、成句！ 阅读，是一种对精神的锻炼，看不见形，却可感受到它带来的价。
今个儿几场PK会，身心交瘁。后来，参加一个视频录制，非常不顺利。现反省自己，平常积累不深，一些重要场合准备不足，临...
对熊芳芳和她的生命语文，以前听说过，但没有具体去了解过。真正关注她是从语文大群里看到一封转发的她的那封辞职信：...
今天读了郝明义《越读者》的前两章。 深刻地感受到了作者对阅读的深刻理解，作者用四类美食做比喻，说明了书籍的四种分类...
博观而约取，厚积而薄发。 这是苏轼杂文《稼说送张琥》中的一句话。令我记忆深刻。 “博观而约取，厚积而薄发” 大意是...
这几天拜读了高研班学员的个人成长叙事总结，内心深有感触，也倍受感动！可以说，高研班的学员们大多有着同样的经历，曾经...
博观：指大量的看书，多多阅读，了解事物；约取：指少量的慢慢的拿出来。 厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量...
四 六 三 这是一次旷日持久的 寻医之旅 晔问 问尊严，问名声 问灵魂，问态度 …… READ ON 「 李骥 博...
博观约取 厚积薄发 ----观摩塔城地区中学思政课在线说课评比活动纪实 梁增杰 ...
本文标题：博观约取，厚积薄发
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