001 心理学的发展脉络
哲学心理学-代表人物：苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 笛卡尔
近代科学心理学-代表人物：威廉·冯特
当代心理学-代表人物：弗洛依德； 华生 斯金纳；卡尔·罗杰斯；乔治米勒；奈瑟；
荣格心理学
002 核心-原型 代表着人类与生俱来的表现某种形象的驱动力，是一种高度抽象的精神概念。例如：母亲原型 阿玛尼与阿玛尼斯原型
003 人格面具与阴影
人格面具与阴影的概念是彼此对立的，人格面具是我们为了生存目的，扮演的符合社会期待的角色；阴影则是内心不被社会道德所认可的部分。
004 超心理学
整合人格面具与阴影，超越两者的二元对立，使自我趋于完整的心灵炼金术。
埃里克森
005 人生八个阶段
婴儿期（0-1）-幼儿期（2-3）-儿童期（4-6）-学龄期（6-11）-青春期（12-18）-成年早期（19-30）-成年中期（31-60）-最终期（61-消亡）
班度拉
006 观察学习也称为替代学习，人通过社会关系中观察他人的行为，观察到行为出现后果的好坏，习得哪些行为可做可不做。
007 自我效能
其概念类似于自信，是人对自己能否完成特定任务的信念及对任务结果的预测。
马斯洛
008 需求层次
需求层次从低到高分为：生理需求、安全需求、爱与归属需求、自尊需求、自我实现需求。低层次需求得到满足后，再追求高层次需求。
米尔格拉姆
009 从众和服从
当人处于某一人群中，会受到周围同伴的影响，做出趋同于同伴的选择；而当我们面对权威的时候，我们往往屈从于它。
010 六度分隔理论
虽然世界很大，但完全陌生两个人，通过六个人之间的联系，就能连接起来。
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