鹿鸣华德福提前感受元宵节快乐的气氛,老师们为元宵节做准备
鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆提前感受元宵节快乐的气氛,
为元宵节做准备我们可以学到:
1、元宵节的由来和习俗。
2、人类的智慧是伟大的,只要我们不怕困难,团结一致,一起来包汤圆,团团圆圆。
3做一个心地善良的人,并力所能及所能一起做元宵[拥抱]
4、告诉小朋友元宵节的来历在娃们已经知道,也学到会,包元宵,回家分享给大人们一起做元宵。
鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆瞧,我们的孩子做的多专业啊!
鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,是中国族传统节日之一,元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节,在城市元宵喧闹尤为热烈,它体现了中国民众特有的狂欢精神。
鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆吃元宵是元宵节的传统习俗。
“小朋友们,元宵节到了,老师为你们准备好了食材,你们想不想做元宵吃啊?”
“当然想啦!老师,我们也想自己做元宵。”
”那我们一起来动手做元宵吧。”
鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆瞧鹿鸣学习小手好专业,包出团圆的元宵。
鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆雄狮高翘闹十五,传统花灯绽元宵。鞭炮响起锣鼓敲,人潮如流瞧社火。窗辉映着团圆影,笑声传出甜蜜情。
鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 著名的教育学家陶行知指出:”一切课程都是生活,一切生活都是课程。“孩子们的课程来源于生活,生活中蕴含着取之不尽的教育资源,只有源于幼儿生活的教育,才能真正促进幼儿的发展,我们的元宵节活动在我们的欢声笑语中,不仅让孩子们加深了对我国传统节日的认识,感受欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,更激发了孩子的民族自豪感及热爱民族文化的情感。鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆 鹿鸣华德福学前班的同学和老师一起制作汤圆
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