一路走来，从婴儿到幼儿，从小学到大学，从学校的菜鸟到专业骨干……风雨兼程，奔赴向前离不开两类人的陪伴家人和恩师。恩师有启蒙的幼儿园老师，传授文化知识的各学段各科任老师，而小学的老师对我影响特别大，是他们在我的内心种下一颗梦想的种子。
2013年，回到家乡，看到很多小学老师已白发鬓鬓，步履蹒跚，更有甚者早已离我们而去，难免伤感。不禁陷入了沉思，他们走了，谁来传承他们的事业？我们小时候有他们为我们播种，浇水和施肥，可现在的孩子们怎么办呢？谁来为他们种下梦想的种子？那时，我有一个念头：留下来，接过老师手中的接力棒继续坚守下去！
近期，我在陕师大进行“贫困地区振兴计划“三支一扶”专业人员的培训学习，与中学两个同学聚在一起回忆过去的寒窗苦读，聊现在的工作生活，谈未来的梦想前程，同学的一句话说出了我的心声：家长需要好老师。等我们回头有钱了，也去偏远的地区支教。那一刻，我觉得“I'm something”或者，我现在虽没有丰富的物质基础，却正在做他们规划着有钱以后再去实践或者体验的生活。我很自豪，在我经历最充沛的时间从事了社会最需要的乡村事业，职业幸福油然而生。
作为一个地道的师范生，专业的英语老师，我不能只用空洞的爱去对待我的工作的生活，需要提升自己的专业素养，人格魅力和职业素养。让自己把有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心具体化，落到实处。既然自愿选择了乡村教育的事业，愿意为乡村带来光和热，那就要安下心，脚踏实地去实践。做有温度的教育，去触动，影响他人。
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