《0-8岁儿童纪律性教育》春蕾三幼➕解甜甜
不知不觉中我们从培训到现在已经15天，今天是4月22日我们继续开始学习，收获知识了解幼儿心理、生理的发展
一、感受
当事情对于我们来说是特别简单的，但对于幼儿来说是困难的。
幼儿每个阶段发展不同，如果我们不懂幼儿的发展水平，我们就不能去期望他能成功的完成超越其水平发展的任务.
二、新知
1.幼儿的生理需要与成人不同，往往需要成人来帮忙使自己的内心得到满足，当儿童对充足的休息和营养的需要没有得到满足时，他们往往不能进行新的任务。当你对幼儿发展特别了解，你就能判断他们的行为问题。
2.儿童需要活动，这不仅有助于其生理发展，也有助干其智力发展，比如一些锻炼小肌肉和精细动作方法、串珠子、剥鸡蛋、捏泥巴、面粉、倒水、拼图等这些对幼儿发展精细动作及技能是一个好方法。
三、实践
当幼儿拿东西不小心洒水、洒饭、这是因为幼儿生理发展不成熟，我们要包容、理解、懂得原谅。
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本文标题：《0-8岁儿童纪律性教育》
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