【第二期“21天不吼叫行为训练营”第20天学习内容】
请把下面的这些“不可执行的”请求转换成“可执行的”请求：
1、孩子们，手电筒不是玩具，不要浪费电池，那是花钱买的。
孩子们请将手电筒放在应急箱中，这是应急时用的，不是玩具！
2、可是你昨天才告诉我，如果这个月我要休假是没有问题的。
请明天让我开始休假，你之前已答应！
3、我快要被你气死了
请不要将走廊弄湿让我滑倒这让我很生气！
4、学校的课都还没有上完你就想去旅行，你打算逃课吗？
请上完学校的课程后再去旅行
5、请你尊重我
请不要辱骂我！
【第二期“21天不吼叫行为训练营”第20天学习内容】
请把下面的这些“不可执行的”请求转换成“可执行的”请求：
1、孩子们，手电筒不是玩具，不要浪费电池，那是花钱买的。
孩子们请将手电筒放在应急箱中，这是应急时用的，不是玩具！
2、可是你昨天才告诉我，如果这个月我要休假是没有问题的。
请明天让我开始休假，你之前已答应！
3、我快要被你气死了
请不要将走廊弄湿让我滑倒这让我很生气！
4、学校的课都还没有上完你就想去旅行，你打算逃课吗？
请上完学校的课程后再去旅行
5、请你尊重我
请不要辱骂我！
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什么是不可执行的请求？比如：你有点眼力劲行不行？醒目一点好不好？ 什么是可执行的请求呢？比如：你能不能把房间打扫下...
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【第十三课作业打卡】 一、必修：学有所获 （一）不可执行的请求是提出概念性的，可执行是具体的、可操作性的。 （二）...
【第十三课作业打卡】 一、必修：学有所获 （一）不可执行的请求是提出概念性的、单方面的、宽泛的，可执行是具体的、可...
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非暴力亲子沟通要求父母从尊重孩子开始： 把孩子当作独立的个体； 提出可执行的请求； 区分请求和命令； 与孩子一起建...
本文标题：提出可执行的请求
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nbhqbktx.html
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