学校开运动会,一整天。
前天晚上替语儿备好零食,全垃圾食品,她喜欢。上午老师就在群里把孩子们已到操场上的场景动图拍摄给我们看。
只见三三两两,四五成群。偌大的操场分散着可爱的孩子们。
细观拍摄视频,基本上可分类为几类。
一类是好孩子团坐,只见班上那个成绩数一数二的女孩,不见她和周遭的同学们有互动,一个人显得很落寞,倒像极了高处不胜寒,画面很是孤独感,脸上看不出高兴和不高兴,但她内心有没有孤独感也不得知。
二类是成绩中等的孩子,语儿就在其中,和她坐在一起的有几个是老师子女,瞧她们彼此间温和脉脉,谈笑间脸上满是开心和满足的表情,画面里极充满了甜密气味,以至于银屏外的我也跟着幸福起来。
第三类是成绩差的同学们围团而坐,其看着气氛不算融洽,好像各有各的小动作,看着动作表情,也不是那么自信。
第四类是班上几个调皮捣蛋的男生,见老师镜头扫过来,有的抱着头,有的用袋子挡在面前,有的把外套翻上来蒙着头,让人忍俊不禁。
生活中大舞台的输出是学校浓缩的圈子的前奏,姿态各异,迥然不同。
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