本学期学完《知识管理》后，意识到个人知识管理的重要性，以前一直使用印象笔记做个人知识管理，惊奇的发现这款软件竟然已经贯通了知识管理的三大重点：

1. 创新 - SECI 模型

2. 共享 -

3. 隐性知识显性化

我选择从知识创新角度出发，依据SECI模型，从知识管理的角度分析印象笔记这款产品的设计。

一．SECI 概述

二．印象笔记中SECI的体现

外在化(externalization)：(专家)隐性知识 ---> (零散的)显性知识

比如一位专家在具体的工作中，通过反复试错获得的经验积累和总结，发现了处理某一类特定问题的好办法，这时隐性知识就产生了，专家想要把这个方法传播给更多的人，会选择发期刊、做PPT、讲解视频等方式，这时隐性知识转化为文字，知识外化的过程就完成了。

这一过程中，隐性知识的价值、平台的传播效率是关键，重要的是能把新知识传播出去。

知识外化阶段代表产品：知网/ 博客 / 视频平台

印象笔记中有群共享功能，但传播覆盖面非常狭窄，相比为知笔记可以生成公开阅读链接功能，印象笔记在知识外化方面有待改善。

组合化(combination)：(零散的)显性知识 ---> (系统的)显性知识

组合化是印象笔记最强大的功能了。印象笔记通过笔记本、标签、笔记内链接实现对零散知识的整理分类归纳，搭建成体系的技能树。

这一过程中，对显性知识的组合的灵活度是关键，“灵活”意味着在显性知识间不受限制的建立联系，修改联系。

知识管理组合化阶段的代表产品：wiki / gitbook / 笔记类软件 / 出版社

印象笔记通过笔记本组--笔记本 这样二层包容关系，虽然限制了笔记本层级（据说是为了给复杂笔记本结构做减法，改善用户体验），但仍然可以通过标签功能实现多层笔记本，而笔记内链接功能也灵活的实现了显性知识的连接。

总的来说，印象笔记在知识管理中最出色的功能就是组合化了。

内隐化(internalization)：(系统的)显性知识 ---> (新手)的隐性知识

通过系统的培训，在短时间内了解该领域并掌握该领域的基本工作。

这一过程的关键是课程设计要符合学习认知的规律，提升学习效率和学习效果。

知识管理内隐化阶段的代表产品：现实学校/ 培训机构 / 慕课

目前印象笔记中没有内隐化阶段的功能。

社会化（socialization）：(专家)的隐性知识 ---> (新手)的隐性知识

比如一个人经历过组合化和内隐化阶段后，就掌握了该领域的主要知识，但是将这些知识运用到实际工作中会遇到大量的问题，解决问题的能力不是看书上课就能学会的，一些经验丰富的员工的隐性知识也无法显性化出来，需要学习者具体的交谈/观看/模仿，所以新手需要加入很多专业社区，经常观察领域专家的做法，并与同行交流，建立起支撑自己工作的职业咨询网络。这个交流模仿传递经验的过程，就是知识的社会化过程。

这一过程的关键是专业社区的质量和沟通的质量。

知识管理社会化阶段的代表产品：github / stackoverflow / 技术峰会沙龙

印象笔记社区曾经举办过关于个人管理等方面的沙龙，但主题内容较少，受众也较窄。

三．我的总结

知识的产生、传播、创新的过程在实际中更加复杂，通过SECI 模型去理解知识流传的整个过程对个人知识管理很有启发，帮助个人在实践中判断对知识的掌握到了哪一个阶段，以及怎样循序渐进到下一个阶段，最后将知识输出为价值。结合我对知识管理的梳理和个人的经历，我得到一些结论：

1.  知识只有转变成个人的知识、技能、态度、信仰，并且能够提升个人对世界的认知和提供判断或决策时，这些知识才产生价值。在知识付费的时代，理性消费，根据自己的需要判断知识对自己的价值，而不是盲目跟风。

2. 不把知识的收集当掌握。实践是检验真理的唯一标准，在实践中不断运用掌握的显性知识，将显性知识转为个人的隐性知识（经验、直觉、信仰等）。

3. 以兴趣为导向尽情去了解我想要了解的知识。不给自己设限，坚信所有道理都可以被人脑理解。

四．参考

野中郁郎的SECI模型：https://wiki.mbalib.com/wiki/%E9%87%8E%E4%B8%AD%E9%83%81%E6%AC%A1%E9%83%8E%E7%9A%84SECI%E6%A8%A1%E5%9E%8B

从SECI模型看知识服务：https://www.jianshu.com/p/a662e9dc127c?utm_campaign=maleskine&utm_content=note&utm_medium=seo_notes&utm_source=recommendation