种下价值观的锚

那一年，我考大学；读书就是一切，世界是不存在的。

我也有这样的想法与经历，在我读书的时候，父母与老师都给我们普及了这样的观念。我从小就知道，我长大了要上大学，虽然读小学的时候，我的小伙伴们说她们长大了会当裁缝什么的，但是，她们都知道我长大了是要上大学的。

到中考高考前，世界对我们来说也是不存在的。我清楚地记得我们的初三班主任谆谆告诫我们不要总是看电视，以后考上好学校了有的是时间看电视，我当时念念不忘，很希望以后有时间了还能记得看当时热播的电视剧，现在却早已记不清了。

读书阶段，我所有在家的活动差不多也还是做作业或者看书。小学的时候，我常常让爸爸带我去新华书店买书，然后到院子里坐在小凳子上读新买的童话故事书。现在回想起来，那样的时候是非常惬意的！我小时候都是自己看书才知道了灰姑娘、美人鱼、小红帽这些故事，因为乡下的爸爸妈妈总是在忙农活，即使不忙，他们也并没有什么要亲子阅读或者讲睡前故事的概念。真的，这也算是城乡差距的一种吧！

不要忘记一个东西，叫城乡差距。愈是贫穷落后的国家，城乡差距愈大。

可是，虽然如此，我却清楚地记得，当年香港回归、澳门回归，我们跟老师家长一样地激动自豪，我一放学就跑回了家，跟爸爸一起在电视上看香港回归的仪式，那种对国家的自豪感油然而生。

因为，我们从小就被教导要爱国，对国家对民族的那种热爱还是比较深厚的。小时候系红领巾，那是最骄傲最开心的时刻了，意味着我跟国家有了那么一种联结。

我们的价值观里有雷锋、邱少云、黄继光……这些教育让我们即使在面对现在网络信息的光怪陆离，依然能发生价值的穿透，就像长在心里的锚。

我当时对于跨世纪新千年还有一种特别的神秘神圣的感觉，当时对千年虫完全不懂，可是潜意识却为解决了这个世纪难题而高兴不已。作为新千年的第一届高中生，我们还曾感觉非常地骄傲与自豪，仿佛听到了国家对我们的召唤，意识到自己肩上的责任与使命所在。

不记得什么时候开始，我们就已经不再阅读了，开始只关注各种网络信息了，对于经典对于历史，也开始有了几分戏谑的味道。可是，这样的价值观冲突与颠覆，本质上让我们很不安，让我们焦虑，因为，我们内心里毕竟已经种下了价值观的锚啊！