看了很多高赞贴，感叹大家是多么优秀，这里也奉上我自己的一篇”朴实无华“的学习干货。
坐标上海某一本高校，现为本校热门专业年级第一，参加过2018年、2019年两次高考
我一直带在身边的18年、19年的准考证，随时拿出来激励自己。
没错，两次。我经过了电影中描述的蝶变，却没能完成最后的翱翔。
虽然学姐最后还是没能通过高考实现自己的梦想，但还是很感激自己当年的一腔孤勇，现在我不后悔，并且能坦然面对这一切，因为我学到的远远比冰冷冷的分数要多，这个时代对我们的要求会越来越多。
好了，言归正传，我们还是需要面对即将高考的现实，如果你是超级学霸，那么可以去看看别的帖子，会对你帮助更大，这份备考秘籍本意是给在一本线（可参考往年平均值）下30分左右的，不上不下“尴尬”的考生一份冲刺和补救的方案，也是本人第一次高考时涨分和理清思路的真实经历，同时也希望和大家一起进步，有什么不足之处请及时指正。
再补充介绍一下自己，学姐高四依旧偏科严重（稍好一些）也稳稳位居年级前三，全市排名50+，英语学科市排名前10，高三一年里确实是跌宕起伏，掺和着血与泪。
不是超级学霸的我，正在继续积蓄气力的我，谨以此这篇文章送给即将参加2020年的学弟学妹们，以及即将升入高三的2021届考生（具体如何备考、复读建议、大学准备和学习方法分别会开新文）。
下面是整篇文章的一个结构，可以自行跳转观看，重点是备考思路、方向和英语学习方法。这一阶段你们已经经过多轮复习和多次考试的"轰炸”，所以真卷应该也做得差不多了，这里关于真卷的内容大约在“如何让整理卷子”那一栏。
这些内容是我认为备考期间最需要注意的，会陆续更新完，并加以补充和完善
一、树立理念：①计划②心态③思维
二、材料 ①手机在身边 ②手机不在身边
三、涨分较为容易的学科：英语 ①原因②具体操作③实际效用检验
四、时间管理和情绪管理：其实这两个不好单独讲，所以学姐想办法渗透到这篇文章的方方面面，具体的方法知乎上有很多好的回答，只需搜索关键词即可获得，但需注意，要针对于高考冲刺阶段的时间管理和情绪管理，长期有效的方法可以等高考结束在上大学前建立。
一、梳理的理念（可以在上述鱼骨图里看到）
①计划
往大的方面说，国家需要什么人才，向高考生提出什么要求，就预示着我们的冲刺计划和方向必须紧紧围绕着这些学科的要求和核心素养的培育来确定。也就是说，看看自己手中从不同渠道获取的高考大纲，不仅仅是阅读后边的知识点，还有需要注意一下前言的辅助性内容。
例如：“将习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入高中课程之中，主要新充实和强化了五个方面。
一是强调党的领导的重要性，在思想政治“政治与法治”部分，要求学生理解坚持党对一切工作领导的重要性。
二是强调坚持中国特色社会主义道路，在思想政治“中国特色社会主义”部分阐明社会主义初级阶段主要矛盾转化的意义等。
三是强调发展中国特色社会主义文化，在语文、历史、外语等课标中，要求学生树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观，理解中国特色社会主义文化，能够在跨文化交流中讲好中国故事，坚守中国文化立场。
四是强调牢固树立生态文明观，在地理、生物、化学等课标中，要求学生树立“绿水青山就是金山银山”的理念，树立人与自然和谐共生的观念。
五是强调创新精神、实践能力的培养，在信息技术、通用技术、数学等课标中要求学生学习了解物联网、人工智能、大数据处理等内容，培养精益求精的工匠精神和创意设计能力，感悟和弘扬劳模精神。“
这些辅助性的内容可以帮助我们领悟前几轮的考生中渗透的”出卷人思维“，给自己一个大概的冲刺方向，并在你现有的材料中收集一些相关的关键词，在答题时可以直接套用，可以为答题内容增色不少。例如语文第一大阅读考题中涉及的题材比较多，且都是用于考究、符合时代语境的文章，可以将其中的一些词语拿出来用到时政、作文的答题。
2020年高考大纲 这是一个大概的内容链接
往小的方向说，制定计划一定要根据个人和周边环境（学校的作息）的实际情况来确定，学姐的高中（某省属重点中学）采取“惨绝人寰“的衡水模式，现在这种模式也正在蔓延
衡水模式的作息时间表
时间十分紧凑，需要抓紧每一分每一秒，有时班上会统一布置一任务，但是这一阶段我相信老师会给我们更多自主学习和补漏的时间，所以在这期间我们既要跟上班级进度（考试卷的修正、讲解、依次查漏补缺），又要将自己察觉到的问题及时补救，特立独行会吃大亏。所以学姐的建议是，以学校任务为主线，个人提升和拓展为副线，对知识进行有序的全盘复习。
其他时间，完全可以用来好好休息。让自己随时保持精神饱满的状态
比如：
在语文课上老师讲解的知识和题型为一轮时”死磕“过的硬性知识：诗歌填空、文学常识等等，稍做记录后便可以拿出自己之前做过的考卷上的相关题型进行复习，再次稍作记录。这样你就不会觉得一节课下来收获的东西那么少，相当于把老师所讲自我拓展了一番，内化于心，而且由于上课营造的环境会让人有”情景记忆“
情景记忆即以时间和空间为坐标对个人亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件（情景）的记忆。情景记忆是指记住过去某个时间、地点的特定事件。对情景记忆的知觉又称自主意识。情景记忆属于远事记忆范畴，它是人类最高级、成熟最晚的记忆系统，也是受老化影响最大的记忆系统，存在随年龄增加而下降的趋势。
②心态。
这个学姐是很有发言权的，在一家大神云集的中学读书，我时常会为自己的日渐平庸而感到难过，挣扎过也对自己产生过怀疑，但是后来我真的能做到宠辱不惊了。没有做什么心态上的调整，知乎上学习方法的帖子真的很多，但最有用的 还是最简单的 ——我当时只是憋了一口气，把心爱的画笔锁好，拿起纸笔就是干。
所以，千万别想太多，沉下心来，享受学习的快乐吧~
另外，今年情况实在是特殊，大部分高三学生开学时间比以往要晚很多，所以网课的部分内容如果没有掌握的话还需要自己多多努把力，尽快赶上学校的进度。
③思维。
这个时候，距离高考只有2个月。高中很多知识确实比较宽泛，很多学弟学妹们只知其一，却不知其二，对知识的把握不清晰，因为我们毕竟能力和资源有限，没有到专家的级别。这是我们到大学都会苦恼的事情。
所以这时候就别向难点”死磕到底“了，也别想太多有的没的，拿住应得的分，转换思维：”从这道题怎么答"到"为什么会出现这道题，它需要我回答些什么和掌握些什么“，这思维适用于一切学科。
而这种思维可以通过：拿到卷子——观察题干和选项的关系——发散思维，结合学科知识点和核心素养这三个步骤来培养，两个月，绝对是够了，更何况大家前几轮的复习中应该培育了一些”题感“
下面是一个示范：
这是学姐翻出的一些习题
1.百校联盟及其官方网站
百校联盟 教育网是博汉云教育集团旗下,专注于为高中师生服务的教育教学网站,用优质的学习资源、教育咨询和最前沿的教学经验矢志不渝的为联盟学校及广大师生提供帮助。
2.金考卷
推送的内容可是说是精品了，每一期慢慢的干货，针对考点和热点的分析也很独到。
B.一些辅助记忆的工具和APP
最简单粗暴的就是A3,A4纸和8K的素描纸了(某宝可以购买，和同学合买更方便)，只需要一支笔你可以背默到天荒地老
然后，下载微软的Office lens,将白纸上的内容进行拍录，这个会将笔记拍得很平整，不会有相机的倾斜，这样我们在上下课、等公交期间、睡前就可以看笔记啦~
iPad的话对于高中的学习其实帮助不是很多，它的作用等到大学本科阶段会发挥到极致
思维导图的笔记我就不推荐一些专业的指导书了，时间不足，所以可以不用那么花哨的画法和颜色。
一年前的笔记，还有一些用8K的素描纸做的思维导图已经不见了
C.善用手机自带的录音和备忘录功能
悉的，找些时间逐个攻破。
②手机不在身边
手机不在身边的情况下，如何进行高效复习，获得最新资讯呢？
很简单，材料大家都有。
首先，是比较常规的：一、二轮复习书的边边角角有大量拓展知识。
我所保留的参考书里便有很多知识点的拓展，涉及范围比较广：人文社科/科技/历史/军事/地理/传统文化，每一个都值得去了解，而我身边的很多人都会忽略这些，舍进求远去找些资料，我认为这样做要浪费时间，稍微自我整理一下，还可以在做题做累的时候放松一下，一举两得。
另外，你的学校周边一定有类似这样的书：作文素材，热点分析和串讲，试题调研等等
其次，有什么辅助型记忆工具呢？
我们的脑子始终有限，需要一些辅助性工具帮助我们在没有手机、记载量大的情况下完成高效记忆。所以，在经济允许的情况下可以购买录音笔，100元以内的可以支撑我们到高考结束，当然自带录音功能的MP3等其他设施也是可以的
三、英语提分
终于码到了英语提分的部分。
对于英语学习的探索，我可以说是很有心得，现在我还在研究一些学习的方法，但对于应试，最有效的还是纯粹地以试题为中心进行刷题。
先露个底吧，高中三年英语135+，模考140+，两次高考均在140+，作文23+
在知乎高手如云，应该也不算什么，但证明一下我也有发言权，也希望尽我所能给大家一些建议。
①为什么英语是最好提分的科目？
对于我来说，练好听说读写能力，每天阅读书虫、背默NCE纯属是兴趣所致，何其幸运，成绩的稳定确是兴趣爱好的附属品
大学没有选择英语专业，纯属是相信自己的学习能力和自我发展。
这是一门可以靠自学和后天练习掌握的语言，不会像数学、文综等对文字和数字敏感、且投入时间过多的科目，在最后两个月的时间里，最易涨分的大概就是这个科目了。
而在英语应试中，不少成功逆袭的人不全是英语综合能力提升了，而是掌握了备考的技巧。
②具体操作：分享一个非常有效的、简单的方法——刷题加分析
首先，拿出一份考卷，每次只针对一种题型来进行分析
分析的内容：
智力性失误，即实打实不知道文意，语法分析错误等等
非智力性失误：因字体潦草低分，因填错题号或填写错误失分
然后，将智力性失误中把包含的知识点全部罗列下来
比如像这样：
很久以前的笔记，记得那天比较急
一周整理和复习一次，将犯错次数标注在后面，记录自己犯了多少次这样的错误。
刷题的同时，筛出自己最常犯的错误，想办法克服，因为这就是进阶的突破口。
如果少了这道程序，我们的刷题就没有意义，在我看来，高考英语试题不适合做精读材料，我们的目的就是在短时间内拿到分数，为最后的作文时间争取完成的时间和卷面分。
A.作文：最快提分的办法就是背模板和一些固定的用语，我是从高一开始买一些参考资料练习的，高考冲刺也同样适用，但大家如果手头上有的话，就用自己的，不要浪费不必要的时间和金钱，推荐这本：
《曲一线 高考作文点评》
另外字体也要规范，在自己原有的基础上尽量写得饱满、整齐和谐，如果对自己有更高要求，相较于市面上广泛流行的衡水体，我更推荐让阅卷老师眼前一亮的意大利斜体，两个月应该是可以练好的。
B.关于听力，我知道部分省份是没有听力考试的，但大多数还是有，所以要强调一下。
听写是最好的英语提升方法。
首先，紧跟班级进度，通过真题和日常听力练习题进行泛听，大部分学校和班级都会统一组织练习这项能力和题型。
然后，听力教材会归纳出听力对话发生的情景和一些高频词汇，听完后记得及时总结和记忆，将这些归纳的部分练熟于心，到高考时就不会惊慌失措。
最后，找到听力MP3文件对错题进行听写，如果来不及，口头复述也是可以的。
听写笔记的模板可参考康奈尔笔记法自行调整
最后分享一个听力答题技巧，在阅读完题干后，我们会有很长的时间听录音念前面的考试须知，这个时间就可以利用起来，进行猜答案，分析选项之间以及小题之间的关系，不仅可以集中注意力，而且猜对了后真的很有成就感~
C.其他的题型我相信学校下发的资料都有相关的答题技巧，很多人喜欢拿起题就开始作答，却忽略了前人写在前面的经验和技巧，做题效率很低，而且无从突破。做完后也没有检测和追踪，喜欢用一些花俏看似高级的方法，收到网络和周边人的部分言论影响，渴望实现”秒杀“，这是不可取的。
总之，信任手边的材料，信任善于变通的自己，信任最简单、直接的办法。
大道至简。
最后，祝愿2020年考生都能如愿以偿，考试顺利。
我记得以前很喜欢这一句话，原以为自己不再喜欢了，却还是很有感觉
现在，也送给你们：
”你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；你算数学时，太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空；你晚自习时，极圈上的夜空散漫了五彩斑斓；但是少年你别着急，在你为自己未来踏踏实实地努力时，那些你感觉从来不会看到的景色，那些你觉得终身不会遇到的人，正一步步向你走来。“
我们一起努力，高处见！
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