
今天早上57分钟快走慢跑了5.10公里。
每天快走慢跑至少三公里,已经持续进行了1785天,算算时间四年多了。
每天简书码字至少三百字,已经持续进行了1024天,看看一共83.8万字了。
每天工作生活之余,阅读,运动,码字,成了生活中必不可少的部分。
就像作家狄更斯说的:你要爱着,就像从来没被伤害过;你要舞蹈着,就像从来没有人在看你。

《什么是童书?》让我重新定义了童书的概念,也了解到不同阶段的阅读都有着不同的意义,但最早期的阅读还是对一个人影响至关重要的。
儿童阅读有着自己独特的使命,这也更加坚定了我这学期坚持带一二年级诵读《日有所诵》的决心,期待这一年的《日有所诵》诵读课能在他们的小学低年级阶段有所记忆。
很期待每次的诵读课,读过的每句诗歌,就像给孩子种下了一颗小小的种子,这个种子用美好的形象在孩子的心里生根发芽,最后肯定在某个时刻开花结果。

也希望这些诗词歌赋在每个孩子身上积累、沉淀,在未来生活的某一天能够厚积薄发,让孩子能够过上属于她们自己平凡而又美丽的生活……
网友评论