教育成长路

教育成长路

      93年，带着对学校的憧憬，懵懵懂懂的跟着哥哥姐姐挎着书包踏进了校园，觉得学校的一切都是那么的新奇，人那么多，操场是那么宽，还有叫人望而生畏的老师们——入学前总听哥哥姐姐们念叨着“神”一般存在的“老师”——入学后才发现，原来老师并不都是年迈的老头、老太太。

        2000年秋，在匆匆的走完无忧无虑的小学路后，依旧懵懂的开启了充实忙碌的初中生活——学科由小学的三科一下扩充到七八科，放学时间由小学的三点多一下延迟到了晚上九点……

        2003年，人生的第一次重大选择——辍学/技校/高中——懵懂期混着叛逆期，想着早点离开父母的羽翼，趁着年轻出去多闯荡闯荡，做够了父母老师眼里的乖乖女，想要任性一把，不愿再为分数奋战、揪心……然而，当各种技校的通知书纷至沓来的时候，县里唯一一所高中的录取通知书却姗姗来迟，尽管来得晚，但它终究还是来了。吃够了没文化的亏的父母，毅然决然的再次为我做了决定——念高中！考大学！

          2006年，结束了高压的学习，高考发挥失常，最后只能上一个专科院校。出于对文学的一种喜好，稀里糊涂的选择了中文系的语文教育专业（说实话，到选专业了都没想过将来会做老师）——到学校后才知道，自己居然选择了学校最大的一个系且是系里最大的一个专业。

          2009年，带着大学所学的专业知识回到了怀化，一本《教师资格证》在手，突然发现，自己似乎除了教书什么都不能干啊？！于是乎，凭借自身实力应聘，得到了自己人生的第一份工作——职业技术学校的文化课老师。然而，新工作的热情让现实生活泼了一盆凉水——每天工作时间基本上从早上七点多出门，得到晚上学生下自习就寝后才可回家，工资估计付完房租后就所剩无几咯……这才明白什么叫“理想是丰满的，但现实太骨感。”潜意识里，教师该是一份高尚且收入颇高的职业，然而……理想败给了现实。

      第一份工作辞职后，紧接着忙于奔波在各大人才招聘市场投简历、应聘。没多久，捷报传来，经过了过五关斩六将的诸多关卡后，自己终于顺利的进入了怀化市有线网络有限公司。上班后，一切都那么的顺风顺水，好似顺理成章一般。公司效益好，福利待遇也不错。上班之余，我顺利的拿到了函授本科文凭，驾照。上班两年后，我也成了家，有了孩子，生活依旧滋润的过着。然而，在进公司后的第三个年头，我这只在温水里泡了三年的青蛙突然被公司老总的话给惊醒了——本来公司部门人员调动，老总让我去办公室任文秘一职让我谢绝了，原因是当时我刚怀孕，办公室人员是只要领导一句话随叫随到随时加班，当时的我是真有点吃不消。老总说我当时所以部门的职位，是二十多岁的年纪做着五六十岁都能做的事儿，自己不趁着年轻的时候多学点东西，要青春干什么？是啊，从领导找我谈话后，我开始了反思，发现随着年岁的增长，自己真的越来越害怕挑战，一心求安稳度日。虽然日子过得滋润。但我的青春究竟有何意义？日子一眼就能望到头的程序，我真甘心如此吗？……

          终于，在进公司后的第五个年头，我自己做了人生中第一次重大决定——辞职，重新捡起自己的专业，做一名人民教师！

          从公司辞职后，只要有招聘老师的讯息就逼着自己去各种学校、培训机构应聘面试。良久不曾接触教书，起初心里真的挺没底的。可是，就在面试后不久，各处捷报便接踵而至。最后，选择了当时在市里还算小有名气的星光寄宿学校。这是一所对老师要求相当苛刻的学校，尽管叫人苦不堪言，但我依旧感恩，因为就是在这样一个新的高起点，激发了自己的无限潜能！如果不是被学校所逼，或许我永远都不知道自己那么能吃苦，自己有些无限的可能。

          好景不长，潜能无限的激发，但高强度的工作，终究让嗓子因长时间超负荷工作嘶哑，甚至几近失声。

          为了给嗓子一个缓和期，最后选择了跳槽，去到了工作时间相对短的朝阳学校。面对的大都是从下边县里农村进城务工的子弟，虽说大都是进城务工的子弟，但孩子们身上该有的属于孩子们该有的那份淳朴却被城市的恶习所熏染。城市有城市的便利，但从农村出来的娃，还是渴望孩子身上的那份淳朴跟善良。

          2017年，参加了溆浦县的教师公招考试，考上了教学点的教师。虽然，校舍已成了风雨飘摇中的危楼了，但孩子们对知识的渴望、每天洋溢在脸上的笑容却不曾减少。是孩子们的纯真教会了我坚守。虽然现在留在农村的学生越来越少，虽然学校的前途一片渺茫，但只要有一个学生在，我就一定会坚守！