姐姐经常数落我,嫌我不该让依依这么小就学着做家务、刷锅洗碗等;朋友也经常教训我,说女儿要富养;但我还是喜欢用自己的方式爱你,宝贝!
记得依依三岁时就可以蹲下为我洗脚,稚嫩的小手揉的特别认真;有时候夏天比较单薄的衣物也让她自己洗,虽然最初几次被她扑腾的不成样子,但我还是乐意让她去尝试;上学了,自己背书包、自己去上学、自己学习上的一切事务自己整理;周末她会刷锅洗碗、叠衣叠被、扫地拖地;我生病的时候她可以给我端水拿药,嘘寒问暖,下班回来她会关心的问你今天累不累;我觉得这一切并不是我刻意去锻炼她什么,而是一种轻松的娱乐和她应该具备的生活能力!
有一次听到一位家长在训斥孩子:你说你,上学才几个月,给你买了九条红领巾了,你是吃了么?听后不禁想笑!怪孩子粗心吗?不是,怪家长,怪家长一次次给孩子购买,所以孩子不会引起重视!一年级时有次依依早晨上学时忘带作业本,我提醒她说你再检查一下书包,是不是有作业忘带了,她匆匆扫了一眼书桌说:都带着呢!结果老师批评说全班只有一人没带作业,虽然没点名,但我知道是她。放学回到家她急忙走到书桌前拿起作业本说:妈妈,今天全班就我自己忘带,你怎么不提醒我,我说这是你自己的作业,忘记带也是你自己不认真检查书包造成的,和我没关系。她没有说话但以后再不丢三落四了!
在我的周围,大多家长什么都愿意为孩子做,我也不例外,认为替孩子做一些他就少辛苦一些,其实我们没有意识到,让孩子去“走冤枉路”也是一种学习方法,因为走“冤枉路”后获得的发现记忆更强烈,给孩子“知”的喜悦,会使因辛苦而产生的挫折感一扫而空。所以我们大多数父母常常无意中剥夺了孩子从失败中求经验的机会,也无意中剥夺了让孩子证明自己能力的机会。成长中的孩子,最缺少的是观众,如果有人欣赏自己,他们会劲头十足。父母过分的呵护,会成为孩子成长的阻力,会令原本“我能行”的孩子变成“我不行”,所以我感觉不能事事替孩子,该放手就放手,虽然不忍心。
2015暑假每天带女儿爬千佛山大多孩子锻炼的过程都让父母承担了。“你别做了,你做后我还得重新整理,还不够麻烦的……”很多时候,当孩子想去做一些事务时,会听到家长这么说。你不让他经历怎么会成长呢?你不让他去做怎么会产生渠道学习和感受呢?
家长适时的懒惰,才会让孩子变得勤奋!有时候我们只需要几句鼓励的话就可以了。比如“你想做的事由你自己决定!”“你自己去做吧,不要依赖别人!”“你肯锻炼一下你自己,真好!”“路是你自己选的,你要对自己负责!”“你大胆去做,拿出勇气闯过去,我相信你!”“你自己解决这个问题吧!”“跌倒了要自己爬起来!”“很多事你自己试过了才可以得到答案!”
城市中很多孩子都是在“保姆式”的宠溺下长大,过度保护下的孩子更容易受到伤害,所以我还是觉得真正关心孩子的父母,要勇于放手让孩子出去经历风雨,见世面,不要把孩子锁在身边、锁在溺爱里!……
2017每周末都会陪女儿去图书馆看书
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