在中国可以普及用阅读来替代家庭作业吗？

在中国可以普及用阅读来替代家庭作业吗？

在少年商学院Youth MBA看到篇非常好的帖子，跟各位爸爸妈妈分享:

      孩子作业减负永远都是热议，最近美国佛罗里达州的马恩县也在讨论，当地的小学校长Heidi  Maier的一个惊人决定：不让孩子带作业回家―每晚用20分钟阅读替代原来的作业。他说：“太多的作业会危害孩子健康的成长，并让他们对学校产生负面的观念，导致慢性压力，以及增加孩子们晚年的药物泛滥的风险。与此相反，减少孩子的作业，可以让孩子有更多的时间进行课外活动 ―比如阅读，可以提高他们的沟通技巧、智力、甚至是数学能力，亲子阅读更能帮助起更加亲密的关系。”

      那么不做作业，改成阅读的结果如何呢？半年后，学生们的成绩保持稳定，家长也好如潮，因为孩子有更多时间追求作业以外的其他东西，在家的参与感也更强了。

在中国可以普及用阅读来替代家庭作业吗？

    任课老师怎么说？数学成绩不好，可能课外书看太少！ 低年段的孩子来说，相比常规作业，阅读更能促进学习成绩，尤其是数学成绩和科学，影响甚远。阅读能让学生更注重于技巧，在理解解决数学问题能力上更强。另外有高水平的阅读能力的学生，能更快地学会解决问题和掌握数据处理的能力。更需要注意的是，计算能力并不受早期阅读理解能力影响，阅读理解能力，只有在孩子需要处理概念性数学问题时，才会发挥大作用。

  学生的语文文字理解能力不好，在低年级时，数学题以运算为主，问题不大，但是到了高年级，数学题开始变得复杂，如果不能判断题目到底问什么，语义间存在陷阱，就容易出错。

那么阅读怎么选？一个物理教授搜集了一个专题图书架，都是讲自然现象，而这些自然现象原理都跟各种电的性能有关，某一刻期所学的概念越复杂，他给学生推荐的阅读便越有趣，越有吸引力。他发现能直接激发学生的积极性，思维也多元化。

总体来说，阅读可以促进孩子智力发展，改变气质，多读书可以增强孩子的交际能力，培养孩子良好的阅读能力非常重要，比培养兴趣更重要得多，因为语言的能力基础，会让孩子终生受益。

回过头来讲，在中国，目前想要用阅读替代家庭作业是绝对不可能的，尽管家长们都怨声载道的，孩子的苦不言堪只能做到减负，应试教育带来压力，让更多的孩子没有应变能力，生活自理能力，呼吁未来，多给孩子自己掌握自己未来的能力。

建议：

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一、每晚阅读好书，记得让你的爸妈一起阅读。

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二、走出室外玩一会，不要看盯着你的屏幕。

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三、和你的家人晚餐，记得帮忙准备晚餐和洗碗。

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四、睡个好觉。