马红霞
这是个阴晦的周末,冷风吹袭,突然的降温,让人感觉特别的刺骨,淅沥的冬雨无疑是是雪上加霜,寒冷的感觉越发的浓重。我揣着一颗温热的心,要进行一场新的学习之旅,课题组的成员今天要去孟老师那里学习做课题。
再次踏进孟红梅老师的工作室,还是当年的温馨布置,洁净而又温暖的感觉,就像孟老师本人带给我的感觉一样,很是惬意。绿植很精致的摆放,绿萝生机盎然的生长,空调已经打开,工作室里很是温暖,做了领导的孟老师依然和从前一样心细,周到,没有人,我自顾打量着工作室的摆设,浏览书柜里的书籍,随手拿了本《第56号教室》翻开!等待着小伙伴们的到来。
片刻后,孟老师,谭老师及苏涛老师,还有课题组的张老师,年轻好学的马岩老师陆续入席!今天我们是来工作室里跟孟老师学做课题的!我们申请立项的是省级课题,在主持人杨柏松老师和谭彩铃老师的带领下已经立项成功,而我又是中途替代苏涛老师侥幸者!因而我才有幸成为课题组成员,才会有今天的遇见!遇见即是缘!我以为极是!
我给各位老师倒了茶水,苏涛老师给各位老师点了奶茶,很是暖心,有时我想能带给别人温暖的人,他自身应该也是温暖的,充满能量的,自然也是不凡的吧!
学习活动正式开始了,课题对我来说,是一个陌生的领域,虽然曾经参与过,可是没曾真正进入过,前面跟着谭老师逐渐熟悉课题的内容,至于具体负责的项目我依然很迷茫!
孟老师结合我们的立项书,逐项解说,一句句给我们俢改,甚至于语法的错误都进行订正!具体做省级课题的要求进行具体生动的阐述,每个生僻的环节都给我们举出事例来,让我们课题组的成员豁然开朗!孟老师还拿出她们学校做的关于作业设计的创新成果,教我们如何进行具体操作,这个过程本是苦涩的,不知道怎么就变得有趣起来,大家一边做记录,一边修改,整个立项报告俢改结束,接着是我们的具体分工,课题组分给我的是中期报告的撰写,我不知道具体怎么做,不得不提出我的质疑,看到可以参考的模板,心里一下子清晰起来,虽然不至于是释然,最起码有点明朗了,愚钝的我也居然可以做课题任务,不再是战战兢兢,这次学习给了我做课题的底气!
课题学习结束,聊完课题不知道怎么就转入了关于子女教育的话题上来,年轻点的苏涛老师和谭彩铃老师孩子正是中小学阶段,教育孩子的困惑在孟老师的经历里找到了答案,时间已是六点多了,我给母亲打了电话,告诉她今天会很晚,让她不要等我了,我们不得不依依不舍离开这温暖如春的工作室,要转换地点去餐馆吃饭,继续我们的话题!今天是我表达自己的好机会,孟老师是一直点燃我的人,堪称人生导师也不为过,每次的迷茫无论是专业问题还是生活问题,她都能够给我解决问题的力量,让我有勇气做我自己,虽然我们是同龄人,她是语文大师,我充其量能算是个工匠,但我还是觉得我们有太多的共鸣,共性,共情!所以约孟老师一起一直吃饭聊天真是我的愿望。
谭彩铃老师是我进入孟老师工作室的伙伴,一个优秀的语文人,我心中的能者,课题组的主持者,跟着她做课题,我很踏实,只等待分活干!因为她会教我怎么干!不会干的再请教,干不好的她会收拾!苏涛老师在我需要课题的时候退出来,把位置让给我。感激之情在心中都没说过一个谢字,还有很多年前曾经说过的话,我一直记得但不曾兑现,今天确实是上天安排的最佳机会,可以补上我心中一直以来的缺憾!何况课题组的马岩和我是同性又招人喜欢的小年轻啊!
我们的饭餐很简单,因为大家的热点没有在饭菜上,继续的不再是专业问问题,而是家庭教育和生活琐事,说着可能只有我们自己才能明白的话,喝着用心的谭老师带来的特斯拉,我没喝过这个,把它当成饮料,其实后来才感觉很有后劲!现在才想起来,居然没点主食,从吃饭的角度来讲,很失败的安排!!!居然我们都没注意这个问题!
谈生活,聊教育,说孩子,结束时已是九点多,饭店要打烊了,我的心愿落空,虽然我最先安排结账,还是没有安排到位。现在回想起来老公数落我的不会处理人情世故,大概就是像这样的事情总不能处理得圆满吧!可是我确实是满心的诚意要感谢他们的!
留下的遗憾希望不久后可以在下次的相聚中弥补!不会表达,无论是语言还是行为,是我人生最大的短板,今天的相聚我总结出了我的人生缺陷,从来没有过的清晰!
同时我也找到我人生努力的方向!
彩铃老师一个个把我们送回家时,外面依然是冷雨淅沥,凉风飕飕,可是车里谈笑风生,温情无限,好久没有这么开心过了,真想这样一直坐着彩铃的车,载着我们几个前行!人生路上能遇见敞开说话的人,不容易啊!
午夜醒来,昨天晚上的一幕幕浮现眼前,“难忘今宵”就从脑海里蹦出来,我不得不记录下来这个挥之不去的心路历程!希望今天心里心外都是阳光,能够带来一个暖暖的世界!!!
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