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仁者见仁,智者见智

仁者见仁,智者见智

作者: 藏书榕大 | 来源:发表于2019-09-27 19:34 被阅读0次

    这两天在参加一些培训,稍有感触,写个心得记录分享。

    今天参加学习了由包头学院一位副院长关于微课的未来方向及如何制作微课的经验分享,时代在进步,科技在进步,我们也在进步,跟不上时代与科技的脚步,也将沦为落后者,落后就要挨打,这是千年古训。

    微课这个词已经出现在大家眼中很久了,但是真正落到实处并不是太多,尤其是在地级市及以下旗县教育当中,微课听起来高大上,制作起来确需要一些功底和辛苦,另一方面它是在原有工作的基础上额外增加工作负担,执行的力度并不是特别广,往往只是比赛时的专享居多,但它确实是一个好东西,它能把许多抽象的内容视图画,便于教师上课传授知识,同时在长期的使用当中也能快速提高教师的电脑使用能力,在创作的过程中,也利于教师多动脑思考,有创造性与创新性内容的产生,但是这个过程我认为也是需要通过持久的训练,才有有质的产生,往往许多教师看到繁琐的过程及耗时长,从内心有排斥心理,不愿去尝试,有畏难情绪,都阻碍了职责的进一步发展。

    新鲜的东西出来,应该去试着尝试用,在做的过程中,思想的火花与灵感会突然的冒出来,也可能是人生的一个改变,机会会经常光顾每一个人,至于把握的怎样离不开自己的思想,思想决定行动,行动产生不可预期的结果。

    一点个人的想法,留次作为日后回忆!

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