前晚听许岑的高效学习方法时，许岑反复提到学习一样东西的目的性，必须明确，有实际需求。
昨天女儿带领我在对目的性的探究上划了一次小圈。
昨天早上我在读天天英语，听着讲解做记录，以下是昨天我们的一段对话：
女儿：妈你为什么要学英语？
我：…英语是一项基本工具啊……
女儿：你学英语是要解决什么问题？
我：我想锻炼自己的阅读能力…
女儿：你的阅读能力没有问题啊，另外，如果你想解决通读的问题，你用不着听讲解啊，是，我承认听讲解会帮助你掌握一些词语用法，你记住了吗？关键是你用了吗？这些都是极其书面化的表达方式，你在日常生活中用到的机率极低。再问你一次，你为什么学英语？
我：…我想能跟人对话，能比较自如的交流…
女儿：你跟老外交流的机率有多高？
我：…工作中会跟老外沟通。就事论事跟他们说话没有问题，发邮件也没有问题，但是很生硬，没法进一步交流除工作以外的任何事情。比如说如果我想和TT老师聊天，我就说不明白我想表达的内容。
女儿：所以你要解决你的口语？
我：还有我想自己拥有获取一手资讯的能力，
女儿：你有多少资讯是要一手通过英文网站获得的？如果你对某个主题感兴趣，可以直接去读英文原版书。
我：我尝试过读英文原版，比如“从零到一”，只是很多时候认得每一个单词，但是连成一句话我不懂它什么意思……没法儿完整读下去。
女儿：总结一下，第一要解决你的日常交流；第二提高阅读理解水平。
我：是
女儿：你现在的学习方法对你这两个目的极其没有效率。因为没有输出。你记住了吗？你用了吗？
我：唔，我这两天正在想其实听讲解不如直接背诵这两段精读段落，滚瓜烂熟也行，好过只听一遍记了笔记也不去复习，另外我想找一集原版美剧，反复听到说上句能接下句，这样可能会对口语有帮助。
女儿：还是这句话，你输出的机会有吗？你得用起来才是你的。你每天在家里自己跟自己自言自语说英文吧，想到什么就想怎么用英文说出来，不会说再来问我吧。还有你没有这个环境，练习起来确实很困难。最好在家里我跟你开英文，但是我估计我们说不下去。另外我带回来的英文小说上次跟你说过，挑简单的看起来。听和读都是最容易过关的，说有难度，最难的是写。
总结：
目的：阅读/基本口语
方法：1.每天坚持泛读一篇，熟读精读段落；
2.泛读文章用英文简写出来；
3.每天美剧听写熟读五句话；
4.用英文思考。
计划似乎很容易，坚持做下去才是王道。
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