我们如何引导老人带孩子？
第一阶段（思想上认同）
理解接纳老人疼孩子的行为，
看到老人疼孩子背后的动机/原因（不容易被觉察）
第二阶段（行动建立连接）
表达对老人帮忙带小孩的感谢，说出对老人付出的认可。
第三阶段（顺势引导有为）
1.以老人自己小时候玩耍的方式带孩子们玩（接触自然多，体验参与，激发热情）
2.讲老人自己吃过的苦，忆苦思甜分享
（激发爱国主义情怀，大格局，格局大了，困难与挫折就小了，珍惜生活，厉行节约）
我们如何引导老人带孩子？
第一阶段（思想上认同）
理解接纳老人疼孩子的行为，
看到老人疼孩子背后的动机/原因（不容易被觉察）
第二阶段（行动建立连接）
表达对老人帮忙带小孩的感谢，说出对老人付出的认可。
第三阶段（顺势引导有为）
1.以老人自己小时候玩耍的方式带孩子们玩（接触自然多，体验参与，激发热情）
2.讲老人自己吃过的苦，忆苦思甜分享
（激发爱国主义情怀，大格局，格局大了，困难与挫折就小了，珍惜生活，厉行节约）
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