之前跑过几次与捡垃圾、擦课桌之类的无门槛志愿者活动
一番折腾后，垃圾回家了，桌子上的心情语录没有了
几个小时后，我和垃圾们相忘于江湖
这学期有机会体验了大型的城市乐跑志愿者
这是我第一次与大型人类群的故事
n个文件提交报名，视频远程自我介绍
有人说我做的文件不错
恩，和他的比，我是略花哨了点
直到名单公布
相关负责人也开始公开一些我们的某些文件
没有最好，只有更好
暂且撇开使用Word和视频剪辑软件能力
字体美观、大小标题乃至版面设计合理
背景图、附加图……
人家并没有要求
但是这些我们若是稍微用心，都可做的
而多少人都是白底黑宋字
美颜都不加的自我介绍视频？
此处插播一位我们班做事比较认真的姑娘
我游荡了两年的心，终在大三回归学习世界
便注意到她，在我们GIS 实验报告中，用的都是自己实验课上实战操作的图片
虽然大家都进行了操作，有实验过程和每步实验结果，皆可拍照使用
而我们大多数都是直接用老师发的实验步骤指导上的现成图片
删去文字，保存，连文件名都不用改，便可直接拿去打印，夹在实验报告里面当作业交了。
期末，老师给了那位同学实验报告98分，我们则在85分左右
考察课CAD 的作业，老师让交任务图的结果图和步骤说明。
我把自己的图做成了小清新彩虹色，彩印了一下，给自己美乐了，虽然实验步骤就一页
但想着，跟周围人的比好像还是不赖的，多好看的图啊！！！
交作业的时候愣了，那个认真的姑娘，加了我校的文件封面，实验步骤文字加图片
她厚厚一沓，我两张
恩，我放下作业，转身想到自己搞作业的时候
自己和周围人口中的，这就可以啦，一个考察课要怎样？
要怎样？
万事要用心
让妥善成为一种习惯
不要听别人的，看别人的
而降低对自己的标准
在自己有能力的情况下
就请做到自己满意
这是你自己的人生
又不是别人的
志愿者准备
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