7.20日迎来了我们正面管教的第五节课,学习我们一直在路上。
新知:
1.12周以前是对父母的依赖期,12周以后就会变得独立。
2.还没有听完诉苦就马上给建议,可能会吵起来,引发不和。
3.我感到——因为——我希望——
你感到——因为——你希望——
交谈性启发式问例句。尝试用这种方式沟通。
例:今天的路太难走了。
你感动很心烦生气,因为路特别的难走,鞋子上弄了很多泥,你希望那条路赶快修好。
4.有时我们会忽略到孩子,比如孩子叫你没反应,或者突然有事走开。
5.交谈性启发式例句适合在有情绪困惑时用。
改变旧知:
1. 12周之前是家庭教育的重要时期,过了12周之后你再说他可能就会产生叛逆。
2.有的时候并不是让你给他提建议,而是单纯的诉苦只要倾听就可以。
3.我们在很忙,无暇顾及的孩子的时候,我现在有点事情,我一会我一会儿会过来找你,不应该直接就走开,不理孩子。
4.教育孩子要和善而坚定,如果只是坚定,只能适得其反。
实践:
我是中班的老师,这个年龄特点的孩子,与小朋友相处之间有什么问题自己可以解决就不会找老师。孩子会有自己的想法,在小女生中我有时会听到一些话。例如:xxx我不给你玩了。如果换成以前我就会说能不能这样说,我们都在一个班里,不要说这样的话。学了正面管教这节课之后,我首先回去询问原因,可能是那个小朋友友的原因,我会用你感到很生气,因为xxx小朋友刚才把你的玩具拿走了,你希望她还给你是吗?之后再进一步沟通。
候爸《正面管教》第五节感悟 春蕾七幼胡宁飞 候爸《正面管教》第五节感悟 春蕾七幼胡宁飞
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