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周五去外地办理点自己的事情。在火车站候车，看到了一个3-4岁的小姑娘。
扎着两个羊角辫，红色的体恤衫，蓝色的打底裤。
小姑娘估计很少来火车站候车厅，在站里跑了一会，就直接坐到了地上。
可能是因为瓷砖很凉，小姑娘立即就躺倒到地上，还开心地滚来滚去。
一边滚还一边格格地笑，一个人都玩得很开心。
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大概是过了5分钟左右，一个穿着枚红色衬衣，黑色边裤的中年女子过来了。
一把将小姑娘从地上拎了起来，可能还低声地呵斥了小姑娘。
脚刚一着地，小姑娘又溜了下去。
可能觉得妈妈并不像平日那般严厉，小姑娘躺到地上的时候还在笑。
见这形式，中年女子又用力拉起孩子。
小姑娘依旧调皮地要躺到地上，还将凉鞋也脱了。
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那位妈妈估计说了类似不要孩子的话，小姑娘立即躺在地上大哭了起来。
中年女子先是假装离开，看小姑娘哭得更大声了。
过一会，又让男子过去，估计是小姑娘的爸爸。
小姑娘一看爸爸过来，气势汹汹的，居然立马从地上站了起来，擦干眼泪，并抱住了爸爸的腿。
看着架势，估计平日里爸爸就是最后的体罚者。
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回来和我妈说这事的时候，我妈的意见是：
这孩子真不听话，火车站这么脏的地方，怎么能躺到地上呢？
那个妈妈应该一开始就直接将孩子抱走，要是孩子太固执，还闹腾，那就直接打屁股。
小孩子打疼了，就记住了。
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如果是以前，我也会认可妈妈的做法。
但是，学习了正面管教之后，我发现其实有很多种方法帮助孩子认识到存在的错误。
而且，我一点也不赞成体罚让孩子恐惧而顺从的做法。
因为孩子的幼年时期是成长学习的黄金期。一旦幼年的时候被恐惧所笼罩，成长就会大大受阻碍。或者成为做什么都缩手缩脚缺乏自信的孩子，或者是那种做了坏事，只求不被抓住的投机主义者。
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我想到了这两个相关的方法，供辣妈们探讨。
1. 提前告知孩子注意事项。
每个孩子都是天生的探险家，他们的主要学习方式就是通过各种尝试来学习和体验。如果妈妈在外出前提前和孩子说明需要注意的事情，以及哪些事情是可以做，哪些事情是不礼貌或不合适的。孩子在外出时就会有了心理预期，等到遇上相应的情况，就知道什么事情是可以做的，什么事情是不合适的。
比如，去火车站的时候，就可以提前说：
“宝宝，妈妈要带你去坐火车。火车站里会有很多人，到时候妈妈给你带上小熊和长鼻王。宝宝要是不开心了，就可以给小熊讲故事。”
“火车站里会有很多人，我们要讲礼貌，不能大声说话，这样会打扰别人的。我们可以坐在椅子上等火车，但不能乱跑哈。”
孩子一旦从家长那里得到了有用的提示，就不容易犯错误。
试想一下我们自己第一次到一个陌生的地方都会恐慌，更何况是孩子。
2. 认可孩子的感受，温和但坚定地说不。
那天外面天气炎热，到了火车站就有了一丝冷气。候车室的地面瓷砖估计确实是比较凉快。当妈妈看到宝宝躺到地上并很享受的时候，可以先认可一下孩子的感受。
比如，过去温和地说：“宝宝感到很舒服，是因为地面很凉快，宝宝肯定希望能在地上躺更多时间吧？”
“妈妈肯定，这样躺着凉凉的，肯定很舒服。可是，地上有很多脏脏的泥土，宝宝躺到地上衣服就脏脏了。宝宝穿着脏衣服坐火车，那得有多难受呀。要不，妈妈给你买个冰淇淋吧。这样就能凉快，还不用把衣服弄脏呢。”
帮孩子表达她的感受，加上好吃的转移注意力，孩子很少能抗拒妈妈的魅力了。
其次，当宝宝被妈妈拉起来的时候，可以尝试着面对微笑，但用力不让孩子再躺到地上。
当孩子用尽力气也躺不到地上，便也会放弃。哪怕当时哭一会，但下次再遇上类似情况，她就会明白妈妈是当真的。
遇上这样的情况，如果你是孩子的妈妈，你会怎么办呢？欢迎评论交流。
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