不同季节读不同的书

想起中学老师课堂上的话：“这班孩子，春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月。朽木不可雕也，完全忘记了什么是读书季节。”课堂下人一愣，读书季节？读了孔子“三季人”，才知道自己确实不知道。

体验的集合。傅佩荣荣认为，每个人可以依照少年、青年、中年和老年不同阶段，以及春夏秋冬不同季节，而选择读不同的书。

“春夏秋冬是四个季节，人生的少年、青年、中年、老年，也是四个季节。念书要配合你的生命阶段。”傅佩荣开的书单有八本，中国四本，外国四本。他说，春季读中国的《论语》、外国的《泰戈尔全集》，就会觉得人生充满希望；夏季读中国的《庄子》、美国作家梭罗的《湖滨散记》，通体清凉；秋天看《老子》和房龙的《宽容》，会发现万物有荣有枯；冬天温习《孟子》和尼采的《查拉斯图特拉如是说》，寒天饮冰水，点滴在心头。

仅八本书有些枯燥，但能够读透很难得，可人总是希望能够得到各种经验，理解人生智慧。傅先生读书无数，本意是希望读书人聚焦，从经典中得到真正收获。

人生的季节。人的发展和自然一样，也有春夏秋冬，时令不同，感受不同。读书自然也要遵循规律，得到相应收获为好。金克木先生的书名《书读完了》，让人绝倒。金先生先列举了诗书礼乐易春秋，然后是论语孟荀老庄，认为这几部书读完背熟了，朱熹王阳明的书才好看得懂。

道理人人都懂，做到的却少。当年傅斯年丢给金先生一本拉丁文的《高卢战记》，金先生凭着一本拉丁文字典愣是啃完了，拉丁文也学会了，这个几人能够做到？

读书是为了解决现实的困惑，认清人类丛林历史法则，想掌控自己的人生。

叔本华说：“那些头脑天赋极强的人，他们应该去解答重大的、涉及这个世界的普遍和总体方面的，因此是最困难的难题，所以他们应该尽可能地扩展视野，但也要始终关注各个方面，以免朝着一个方向走的太远而迷失在某一专门的、少为人知的领域里面。”

在你的季节里，多读真正能够提升自我的书籍，那些经受过时光考验的书。

不执著的读书。有人会怀疑，这些书有何用？很多知识不是用的，生涯规划与人类自然生命自然发展的阶段是可以相互配合的，不应该把生涯规划放在社会成就上。生涯规划完全着眼于社会成就，就会太过执著，汲汲于外在功名利禄。功名利禄可有尽头？

傅佩荣教授提到：“我平常建议，三十岁以前学儒家，四十岁以后学道家。四十岁叫做中年，中年的时候发现你一辈子努力奋斗，不见得跟你想的成果是一样的，就发现这个世界不见得有公平正义，善不一定有善报，恶不一定有恶报。

这个时候你还要怎么活下去呢？就要用道家的道来看，因为道代表整体。道家思想有一个好的效果，让你摆脱情绪的干扰，对于喜怒哀乐呢，可以放在一边，他不是无情啊，但是他的情感不会影响内在的自己的生命。

对外在的社会成就最好抱着随缘态度。有机会施展抱负的时候，尽其所能发挥。若是没有这样的机会，也不需要过去执著，不妨想其他方面发展，只要做力所能及，都可以贡献一己之力。

爱惜你的季节。柏拉图所谓“三不朽”是指生物性、社会性和心灵性。这比儒家立言、立功、立德要显得更符合逻辑。最终人是要为了心灵活着，让心灵满意。

大多数学者都是保持相对单纯的生活，奉行“四不一没有”的政策，不碰政治、不上电视、不应酬、不用电脑、没有手机。

“人要记得自己生命有限，时间很宝贵。我很爱惜自己的时间，从不勉强去做别人都要做的事情。这样才有时间念书，就这么简单。”

知识的富有，智力的优越，在季节面前无足称道，每个人都要面对自身。

“心无物欲，即是秋空霁海；坐有琴书，便成石室丹丘。”

不管什么季节，都是你的季节，和所爱的人一起，读所爱的书。