小豆包们来到我们身边已经一个多月了。我们已经开始做课堂作业了，发作业对他们来说是难得事，毕竟大多数孩子认字不多。第一次发作业，我给他们安排整理出来后，告诉所有同学用从后往前传的方式收作业，孩子们按照我说的收好作业，我让课代表发作业。我正考虑她们怎么发作业才弄不错，孩子们都早已开始行动，他们拿着这一排的本子从前往后让每个孩子找自己的本子。我看到真的有点不可思议，这么简单的方式，我这个大人竟然没想到！网络中有一句话也许就是说明了这件事“千万别小看穿尿不湿的。”
年级里人员比较紧张，又加上一年级老师靠班得很紧，所以很多事就希望有个小助手。找了班里个子比较高的孩子何予和李东润，领着他们到博雅楼三楼走了一遍，又逐个告诉他们处室的名字。第一次去教导处送材料给刘主任，我问：“送去教导处给刘主任，能找着吗？”何予说：“老师，你给我们写上字，我们照着找。”就这样这俩孩子成了我的跑腿员，博雅楼三楼很快熟悉，现在已经不用照着字找了。
刚来第一周，我俩区来回跑。担心搭档累了不好意思找我。所以就找了俩孩徐想和严佳怡负责下一节课去东区找我。我领着走了一遍，下午着俩孩就去找我了。我和他们一起往回走，问：“你们怎么找着我的？”一问才知，人家根本没用我教的法，直接看了楼层号和数的门口，并且还告诉我从楼里怎么数，从外面怎么数。
有时做个懒老师挺好，也许我们绞尽脑汁想让孩子明白的事，还不如让他自己想办法去弄明白的好。教的是别人的方法，自己想的才是自身拥有的。
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