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埃里克森人格发展阶段的发展任务及良好人格特征

埃里克森人格发展阶段的发展任务及良好人格特征

作者: 徐方吉 | 来源:发表于2020-12-29 15:42 被阅读0次

我们来理解这个表

首先要明确每个阶段对应的人生处在什么时候,大部分人学习这些知识的时候至少是在成年早期了,所以回想一下自己的一生,应该也可以分段

婴儿前期,刚生下来,对世界充满好奇,但危险无处不在。这时候他要找一个最信任的人,只要看到他,世界就是安全的——妈;看到妈妈就看到了希望。只要妈妈在,也能对世界充满希望

婴儿后期,要开始学会一些自己做的事情了,比如吃饭饭。拉粑粑,要知道随地大小便是很羞耻的事情,要忍住不能随便乱拉,这里体现了意志力

童年期,上学了,上学就要勤奋,成绩好了就不会自卑,开始展现自己的能力,有能力了才能在学校里混得好

青少年期,就是青春期,青春期容易迷茫和冲动,容易不知道自己是谁不知道自己要干什么,要对自己的角色有清楚的认知。最怕这个时候学坏了,整天撒谎,所以要学会诚实

成年早期,刚步入社会,要学会约女孩子出去了,不能总是在宿舍带着,要有亲密的对象,避免在离开家乡的大城市里一个人孤独,要学会爱自己,才能爱别人

成年中期,已经有家庭有一点事业了,要生小孩,事业要向前,不能停滞。同时也要学会关心家人,不能只有工作不顾家庭。要避免中年危机

成年后期,已经退休了,颐养天年。过往的,能做的不能做的都烟消云散了,无论怎样都要觉得自己不枉此生,都要觉得自己的人生已经完善了,不能失望和厌恶,避免因为年老而觉得自己无用。七十而随心所欲不逾矩,说的就是智慧

理解透彻了,总比背口诀好。如果还想要口诀的话,倒是可以留言问我,狗头。

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