Day9费曼阅读法

DAY9

学习课程：《day9终极阅读法：让你变身书神的费曼读书法》

今日作业：选择一篇你特别喜欢的文章用费曼读书法去读，与你以前的阅读习惯产生的效果进行对比。

用费曼阅读法读周庄《逍遥游》

✒️《逍遥游》这篇古文我印象中在中学语文课本里学过，但那时的我对古文一窍不通，语文课也没认真听过，所以对《逍遥游》基本没有印象，只记得第一句“北冥有鱼，其名为鲲……”所以今天是零基础的阅读。

✒️读完第一遍，不知所云，除了几句特别简单的句子能理解，至于全文在讲什么完全摸不着头脑。

✒️由于文章不是很长，所以我并没有按照课程中所讲的读到不理解的地方就回头重新读，而是一遍又一遍的完整的读。我觉得费曼读书法的核心是高频回顾，并且理解书中每一个点。

✒️今天我大概花了两三个小时，反复读了二十遍，并且不查阅任何辅助资料，就是生啃。但这篇文章对我来说可能还是偏难，或者说读的遍数还不够多，至今未能把文章读通，很多词义、句义还不理解。

✒️虽然没有读通全文，但并不意味着费曼阅读法不管用。当我一遍又一遍重复读的时候，特别是一句话怎么读也读不懂时，那种感觉就好像一道数学题绞尽脑汁想不出来，很有冲动要看下解析。不过我还是忍着自己读，希望能自己从中读出一些东西。

✒️读着读着，有些句子真的就突然理解了。比如“之二虫又何知？”有种燕雀安知鸿鹄之志的感觉。再比如“小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋。上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。此大年也。”这段本来没看明白，现在似乎读懂了一些，有的连昼夜、四季都不知，有的却能看尽五百、八千年的春秋，眼光长短是不一样的。

✒️今天在读文章上虽然是小小的收获，但在体验费曼读书法上却是成功的，因为那种从未知到理解的感觉我已经体会到了。我决定明天继续读，或许再读几十遍理解上又会不一样。

❓ 附加思考题:费曼的终极阅读法可不可以迁移到人生里呢？

费曼阅读法是解决专业问题的利器。人生或者事业上的难题也可以用费曼读书法的思维来解决。当我们事业遇到瓶颈期，可以回顾之前的发展过程，犹如从头再读，找出还有哪些地方是薄弱环节，自己没有扎实去做好的，把每个基础都打牢固了，相信事业肯定能继续向前发展。