神奇的“巧合”

中原焦点团队网络中级五期梁艳分享1340天。2021.01.26

      上周的来访者在一个半小时的会谈中，有5、6次提到“神奇的巧合”，如她非常喜欢一个歌手，梦想着能与之见面，哪怕是擦肩而过那种，结果，这个歌手真的就来昆明，且在酒店有了“擦肩而过的一面之缘”。总感觉哪里有点不对劲，但始终没有丝毫的质疑，而是用心地倾听。后来在思考这个“神奇的巧合”。

      春节的脚步越来越近了，今天请了家政来擦玻璃，看着乱糟糟的各种物品，顿时觉得快速整理好似乎有“难度”，一时好想把所有的一起扔掉，或者要有什么神奇的魔法或者机器人帮忙就好。发愁沉思之际，侄女过来问我生字，于是打开百度，查完字，一条信息推送吸引了我，是介绍《断舍离》书作者山下英子的，书之前就买了，可惜没有认真拜读，所以没有先做到生活中的断、舍、离，造成今天的“愁”。当然《断舍离》的本质不只是整理物品，而是透过整理物品回归到人，做物质的减法，精神上的加法。想起以前团队里也有老师在讲“怦然心动的魔法整理”，可惜也是当时听着激动，想要整理时的心动，转身后忘的一干二净。这种“奇妙的遇见”似乎再暗示，啥时候该从物品实施“断舍离”了。“行动带来顿悟”，期待整理物品过程的不同寻常的“顿悟”！

      最近接了几个“厌学（厌学倾向、厌学前兆）”孩子，尽管每个孩子厌学的“因素”各不相同，但如果任由此发展下去，厌学在家将会是必然事实。心理面就想要是SFBT有一本针对厌学学生的书就好了，不仅可以学习借鉴，还可以拓展视野，开阔眼界。谁知就在微信群看到一位老师发出一张有图有文字的新书预告——“《厌学学生焦点解决短期治疗——预防辍学及助力学生成功之道》终于出版了”，很是惊喜呐！再仔细看图片，哇，是骆宏等3位老师翻译的、由美国辛西娅•富兰克林等4位老师合著的书，欣喜之余，直奔淘宝等网络平台，但都未搜到该书，又赶忙联系发图文的老师，答复是年后才能在网络平台购买，顿时有点小失落，不过没关系，很快就可以买到看到学习到！非常期待！又是“神奇的巧合”！