好饿的小蛇

晚上洗漱完，就迫不及待拿出《好饿的小蛇》说，今天我们看这本。看到书被撕烂了，赶紧告状：妈妈，姐姐把书撕烂了！嘀咕着：淘气的姐姐。

现在，姐姐基本上是她的背锅侠，什么坏事都赖在姐姐身上，搞得姐姐经常很无语。

再次翻看《好饿的小蛇》，发现小萱萱有了很大进步。

一是能够说出总数了。翻开蝴蝶页，看到一颗颗小树，就开始数，数完后，居然来了一句：有九棵树。这可是一个飞跃性的进步。

二是爱问问题。看到封面问：他为什么要戴着皇冠呢？然后自问自答，因为他喜欢。又问：他为什么要去散步呢？自己回答：他喜欢散步，还喜欢扭来扭去。中间掉了一页，出现一半苹果一半香蕉，问，为什么一半苹果一半香蕉呢？看到吃葡萄问：为什么把葡萄的把也吃下去了呢？自己回答：因为喜欢吃把。真是十万个为什么啊。

三是讲述更加清楚完整了。看到封面自己就开始讲述，这是草地，都是草地，好饿的小蛇扭来扭去在散步。他最喜欢扭来扭去散步了。

这些都是树，一、二、三…有九棵树。这棵树不一样，有果子，其他的都没有。

读完以后，催着写记录，还拿过书帮我回顾，这里写了没有？这里记下来没有？看完写完，举着书提醒我拍照。我问：拍哪里呀？她指着封面，拍这里啊。看我把图片插进文本，才心满意足地放下书，就像一只小狗狗终于吃到了肉骨头，摇头晃脑走开了。

经过这么久的示范，小萱萱已经把书面语、口头语、文字书写紧密地联系在一起了。接下来又会有怎样的变化呢？我很期待。