作业3：表扬孩子做的好的地方，观察他的反应，记录你的感受
今天拿到一个新玩具，孩子很喜欢，但是由于有难度，孩子总是过不了关，慢慢开始暴躁了，平时我会说休息一下，不玩了明天再玩，孩子过不了关反而会闹脾气。今天我说，今天你认真的研究这个玩具很久已经很厉害了，通关需要很多的练习，明天我们接着练习吧。孩子欣然接受表扬，说再玩五分钟就休息了。结果平和的达到了我的目的，理解孩子的情绪，表扬他的努力，孩子反而更有向前的动力了。
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本文标题：第三天作业
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