2018年12月我有幸担任了007——135班的小组长，今天想来写写这个组长。
转眼2018过去了，时间已跨入2019，本来想着也不写了，组长人人都当得，也没啥特别的，但想想，还是写一写吧，作为一个记录。
下面我从四个方面来写写我对组长的理解和担任组长的一些感悟。
一、组长的定义
在学校那会儿，我们都知道组长是个最小的职务，小时候大家都不稀罕当，主要是收收作业，背背书，排队管一下纪律。可不要小看他的作用，他是基层到更高层最基础和重要的纽带，是组织节点里最初的节点，只有他们最了解个体的基本情况，可以提供最原始最真实的数据，他们与个体之间的关系更亲近更彼此信任。007的各小组组长也一样，平时可能在大群里你不了解彼此，但当了组长你会去链接小组的每一位战友，关注他们的文章，在交作业的前后会与战友沟通和交流，了解他们的作业上交进度。所以我给组长的定义是连接个体与组织的最基础的关系人。
二、组长的作用
在学校，组长可以减轻课代表、班长、老师的管理压力，一个好的组长，大多数麻烦都会在他那里解决，因此更上一层的管理人只需要与组长之间进行沟通和交流，据此把握全局作出决策或向更上一层进行汇报。组长是每组的领头羊，行动是否统一指挥，队伍是否整齐划一，组长有着至关重要的作用。不要小看组长的作用，组长失职会令管理的基石不稳，令上层的管理摇摇欲坠。007的组长也一样，如果管理有方，值月生、班长、整个组织构架就稳固。相反如果管理不力，值月生、班长都要出面来协调，组织构架就存在诸多隐患。
三、组长的责任
组长要承担的首要和最主要的责任是管好自己的小组成员，营造好小组的氛围。在学校，督促每位组员按时上交作业，负责任的承担背诵职责，管理好组员纪律，如有相关情况及时上报班长做好汇报和沟通工作。007组长协助和配合班长和值月生的工作，负责督促组员按时提交作业和点评，组员出现晚交或不交时，进行相关红包的收集并统一上交值月生，政策或规定变更时对组员及时传导，组内出现情况及时汇报值月生。同时我想强调：营造温馨和谐的小组氛围也尤为重要。
四、组长的收获
在007担任组长，我收获了满满的信任，是每一位成员谨守规定，使小组每一次的作业都能按时圆满完成。我在里面感受到了战友的责任和担当，有战友为了作业，应酬时推辞喝酒；有战友连日加班，一下班第一时间先写作业上交不出局；有战友孩子生病，但坚持不请假按时提交作业……这些事是当我仅为一名组员的时候不会了解的，是担任组长让我收获了这些感动。担任组长还可以锻炼自己的组织协调能力，只要你肯管愿意承担，经验积累和能力提升都是你同时收获的。
五、感谢和感恩
真的非常感谢007给的平台和经历，感谢七组战友的配合和信任，感恩与你们在一起的时光和点滴，愿我们不离不弃，7年同行！
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