初三中午我们走亲戚,这次人特别多,大儿子不愿意一起去。孩子大了,我们也不勉强他,确实男女双方两边的亲戚几十人,我也不喜欢这样的场景,但出于应酬我又不能不去。
在我们准备走的时候,我就问儿子你中午准备怎样吃饭,他说热块牛肉就行,于是我用煮牛肉的原汤给他热一块牛肉,然后我就告诉他你一定要注意着火,在我关门走的时候还在交代他,“你一定要注意好火”。
然后我和老公就走亲戚去了,刚出发40分钟左右收到儿子的信息,给我发了一张图片,告诉我:锅坏了,稍微多煮了一会儿。
说实话,我看见这张烧坏的锅的图片,我顿时心中真的好生气。我心里就在想:你都快20岁了,做个饭能把锅烧坏,你干啥吃的呀?心里也在烦躁着,现在的孩子真的缺乏生活能力,20岁我们都上班了,都自力更生了,现在做一顿饭就能做成这样……。
我允许自己待在不舒服的情绪里,我也没有立马回复儿子的信息,因为我不知道该怎样回复。
如果我在劈头盖脸把他批评一顿,那这是以前的我,毕竟我现在处在成长中,我没有批评他的冲动,再说他这么大了啥不懂啊,我批评他一顿那就扯平了。于是我没有回信息,我想让他自己也失衡一会,想想这件事。
如果我给他回复信息:没关系,只要你没事就好,锅坏就坏了吧。连我自己都觉得假,因为面对这事我不可能没有情绪,如果我这样说,孩子会觉得我太虚伪了(孩子甚至比你都了解自己,尤其在大孩子面前,我宁要真实的丑陋也不要虚假的美好)。
不第一时间回复信息,我即是让自己在情绪中待一会儿,觉察和处理自己的情绪,也是给孩子留个时间去思考和觉察(当然他会不会思考那是他的事情)。
这个中间的思考过程,我也真正体会到了自己的进步:①我的情绪管理能力强了,这事如果放在原来我会愤怒,现在只是心里生气。②我遇到事情更稳了,如果放在原来,我会劈头盖脸的批评他,但现在我保持安静不说话。③我有了很大的认知调整,不再一味的去心疼东西,而是想着这件事的发生,对们我有利的地方是什么。
我就在想:只是烧坏了锅,只是烧坏了肉,但最起码让孩子吸取了经验教训,以后再遇到这事,他一定会倍加小心,如果用一个锅换取孩子的一个经验教训,也未尝不是一件好事。
当认知调整后就更不生气了,平静的接纳了这件事,等我们回来的时候,孩子也很不好意思的笑着给我们讲了事情的经过,我和老公只表达庆幸。庆幸没有更危险的事情发生,如果再继续烧下去,锅盖爆了或者燃气发生问题了,那后果将更不堪设想,这是用最小的代价换来我们很大的警示。
当我们都接纳这件事情的时候,孩子也平静的接纳了,他说午饭还没吃呢,于是又用平底锅煎了牛排和鸡蛋,做了一顿丰盛的午餐+晚餐,还心情大好的发了一个朋友圈,“士别三个小时,当刮目相看”(因为三个小时前把锅都烧废了,三个小时后又做出了这么丰盛的饭菜)。
这件事情我的感想如下:
1.当孩子把事情搞砸时,是考验自己成长的关键时期。
孩子做的好的时候咋说咋好,但孩子做的不好的时候,那一瞬间如果不是真正的成长就会被打回原形。
2.当孩子把事情搞砸时,第一时间一定不是处理事情,更不是发泄情绪。
而是觉察自己的情绪,调整自己的认知,当把自己处于“正确的状态”时,再去面对孩子和事情。也就是说做定海神针,保持安静。
3.当孩子把事情搞砸时,更是修复亲子关系的关键时期。
如果孩子把事情搞砸时,你第一时间劈头盖脸的责骂批评,那你还是原来的你,让孩子感受到的还是父母的不接纳,孩子很明显的就会想“我好的时候父母对我可好,我不好的时候对我就不好,那他喜欢的不是我这个人,而是喜欢我的表现”。
4.接纳是改变的开始。
我们接纳孩子,允许孩子有做好或做不好的地方,当孩子的情绪不是用在对抗父母上,他就会把精力用在事情上,他就会有更进一步的成长。
5.凡事发生必有利于我。
所有的事情,不管是好的不好的,只要发生了,就不要再去纠结他的对与错,而是从中寻找对自己有利的地方,当认知调整后,情绪就会稳定,言行就会正确。
两张图片都是儿子的“杰作”
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