今日复盘会议上,我提出了一个“给中层更细致行事历模版”的想法,被领导提醒有些操之过急,人都还没有嗷嗷地想要你说的这个目标,就上去布置任务,这个会事倍功半的。
醍醐灌顶!
于是我就开始琢磨,既然人员动机被充分激发起来这么重要,那我得要好好学习啊。
人在什么时候,做一件事的动机最足呢?我想,是看到希望的时候,什么样的希望呢?根本上来说,就是能看到自己肯定能获得一些什么。
人心都是向外索求的。
区别在于,你求个啥?
有的人求一点点成就感,特别是在她看不清前面小目标的时候。此时,只要有人能放大她的每一步付出,不断地肯定,她就会很有动力!
有的人求一个达成目标的征服感,只要自己定的目标都达成,就会很有动力。
有的人求一份名,所以对情怀类的东西特别敏感,只要一个行动能让她看到自己的努力是奔着一份使命感去的,她一定嗷嗷的。
有的人求一份利。
这么看来,人在什么时候最容易丧失动机,也很清晰了。
1、行动有悖自己的长期人设。比如有的人觉得自己是一个教书育人的角色,教好课就行,不需要多和学生家长沟通,沟通课程升级的事儿,就更加不行,那是销售的事儿。
又或者明明受委屈了,但是觉得自己一直很有修养,就不愿意泼辣一点去争取点什么。
这种情况怎么激发呢?其实需要帮助看到她人设背后的东西,比如教书育人这个人设,背后其实是孩子的成长,顺着这条线,联系眼前行动与人设的未来愿景,动力就出来了。
2、总是没法达成目标,受挫很严重。这时候一方面要进一步拆解目标,一次一小步,另一方面,要提高单词行动的有效性,这就需要学习和被培训了,但更重要的是,需要一点点坚持的勇气。
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