今天老班带回来了个青年小哥,比同学们的年纪要大上许多,曾经也是老班教过的一位“大将”––这位青年曾是老班带领的最出色的班长
但他当时的成绩,一直都是班里的倒数第一
老班对他百般的夸奖,瞬间与这条信息形成了鲜明对比。
天!倒数第一的班长。就算有些班长学习不太好,也不至于这么差吧?可事实就是这样。
老班侃侃而谈,把这位大哥的负面影响硬生生拉了回来:当年宿舍评定优秀,这位班长所管理的一层本班的仅有的三个宿舍都评上了,据了解,那一层归属他管的宿舍,几乎都尤其安静。
然后这位班长还带领他们班级平均分多次霸占年级第一。
据说当年课间操跑步时,年级里至少有快一半的班级要求跟在他们班身后,观摩一下他们怎么跑的那么好––能够闻名全校。
表上,他是令人头疼的倒数第一,内里,他是令人自豪的负责班长。
今个,这位曾赫赫有名的班长就说了:他要是真的找长处,或许也就负责任和体育发达了。他这两个长处在班里无人能抗衡。偏偏那一年老班就运用他的这些点,让他成为统领大局的班长。带领他们班开启了闻名全校的历程。
今天早上的早读课,老师特意把背书特别慢的同学挑出来单独背,计算时间后,他的用时可以和班级里用时最快的人相媲美。
其实,政治书上有一点说的确实很对,人的潜能还是要发掘,抓着自己的长处发掘,那些别人的长处补添。
只是有时候,这种潜能,你缺少发掘的机会和肯定而已。
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