时间过得真快啊,今天是最后一次写有关绘本的实践或赏析了,还好昨天下午如愿以偿实践了《Treasure》这本友情满满的绘本。
时间紧,任务重,就没有准备头饰这些道具啦,上课前飞快跑到操场种菜地方拿了塑料铲子就去上课啦。
麦豆悦读英文绘本讲师训练营[12期]20/21《Treasure》上完洪恩,我便拿出Treasure绘本,开讲咯。
–小朋友们看!这是谁呀?
–⊙∀⊙!北极熊!还有鸭子
–是的!它们跑那么兴奋激动,你们想知道它们去干什么了吗?
–想!
–那好,你们要安静听我讲哦。
麦豆悦读英文绘本讲师训练营[12期]20/21《Treasure》接下来我便边讲边演示鸭子兴奋的动作(有点小遗憾,没有拍到演示的动作),哈哈,小朋友们都哈哈大笑起来了。
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讲完绘本之后我就问小朋友,它们最后找到了什么宝藏啊?小朋友们纷纷回答,就是鸭子,就是北极熊!是的!他们没有找到宝藏,但是成了很好的朋友呢。哇,我还担心我讲不清楚的,但是小朋友们理解能力有时候往往超出你得想象哦。接着我便亮出塑料铲子工具啦(也没有拍到照片~遗憾),我来当北极熊,小朋友当鸭子,Woho,It is buried treasure? Let's dig! 然后让小朋友拿着塑料铲子挖呀挖,这里挖挖,那里挖挖。哈哈,好有趣的感觉。表演完了之后便让小朋友回去了,结果下面有些小朋友就大喊,老师,还有跳水的,跳水的!哈哈,果然绘本魅力无穷,故事充满友情满满的情节让小朋友们记忆很深刻哦。感觉每讲一次绘本都有意外惊喜,看来以后即使没有打卡也要多多实践绘本咯,真是成就感满满哦。
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