【书籍】《终身成长》第4-7章
【标题】1对N
【字数】461
【用时】4小时58
【正文】：
一、体育：多对1
从体育的例子中告诉我们人的能力是无限大的，是可以被培养的；在面对失败时，努力，信念，意志力和决心，是可以让我们走出困境或者拿到自己想要的，学会从失败中看到或者挖掘出自己的进步！
【拳击手阿里避开他身体的缺陷，投资于他的大脑；
乔丹的闪光点不是他完美的身体，而是他坚韧的意志和决心带他走向成功；
棒球手鲁斯通过自我锻炼从低谷一飞冲天；
世界上跑得最快的女人鲁道夫用了12年努力治疗从瘫痪到正常走路，到后来赢得了罗马奥运会短跑和接力赛3枚金牌；
而且“球商”“手感”也可以通过不断的训练和学习获得~】（分享时的补充）
二、商业：1对多
从商业的角度看【拥有成长型思维的领导者，面对失败时也能保持信念，坚信成功！向内看待自己的问题！
而固定型思维的领导者容不得自己的权益被侵犯，他们往往不会栽培人才也不会栽培人才，自我意识过剩，职位越高越容易滥用权利；
固定型思维公司还有一个特点是：公司是围绕着老板而不是公司转的！】（分享时的补充）
从员工的角度看，我们可以通过公司的政策、理念、氛围等方面，判断自己是否可以在公司得到成长，是否值得献上自己的职业生涯，同时也要提防自己群体思维的产生！
三、人际：1对1
要相信对方是可以改变的，前提是对方愿意，反过来也是如此，在两性关系中磨合的确不是一件容易的事，需要我们时刻警惕自己不要出现“有情喝水饱”的观念，需要沟通，需要记住是两个人共同对抗问题，而不是对抗对方！
【书中校园暴力的例子也让我特别有触动，以前总疑问为什么受害者不会反抗，看完书才知道，原来他们也是固定性思维模式的，这意思是验证了那句“可怜之人必有可恨之处”吗？
希望有更多的人能帮助这类群体从固定型思维转变成成长型思维，因为，如果周围人都冷眼旁观，那么即使是一个成长型思维的孩子也会慢慢地变成固定型思维的。】（分享时的补充）
四、价值观的传播
当一个人需要你传递价值观的时候你该怎么做？要言行合一，也要留心假成长型思维放出的陷阱！而且成长型思维并不能靠遗传得来！
五、“培养”
记住，两种思维从来都不是指两个人，指的是一个人体内的两种思维人格，我们要做的就是更多情况下，让成长型思维人格战胜固定型思维人格！
看一章输出一次🥺
为分享做的思维导图
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