教研承载初心，团结互助前行

本次培训研讨交流活动在领导与思源学校的大力支持下，在余映潮名师工作室成员齐心协力的努力下，在全县初中语文教师的共同参与下，圆满举行，取得了预期效果。

首先是工作室所有成员的积极参与。前期研课磨课经历了自备、小组研磨、集体研磨、个别指导、最后再独自精研等多个阶段，各自的深入钻研、特别是大家的互助研讨，使所有成员的教学设计水平都有了一定的提升。

再次是做课教师的用心准备。好课不厌百回磨。她们的课无不历经千淘万漉、精雕细刻，但研无止境，她们一直在研，一直在修。焦玉玲老师讲课前晚仍在凝神思索、修改教学设计直止凌晨两点多，才把终稿发给我和余老师。真是精诚所至金石为开。我发现这最后的教学设计板块二三都有修改，主问题设计更细更具体，整体设计由篇到句到段，有文意有美点有情味，当然没有最好，只有更好，这里边的些许不足余老师已指出，老师们也可能智者见智，仁者见仁，期待老师们进一步深入研讨。

其他老师的课也都各有值得学习的优点，但也有需要改进的地方。不足不可怕，可怕的是不知道自己的不足何在。感谢余老师精细、精当的点评，让我们看到了不足，更看到了努力的方向和希望。余老师严谨治学、实事求是的精神值得敬仰和敬佩，值得我们永远追随！

再次是表扬第一组成员的积极负责。在组长的安排下，第一组成员各司其职，积极行动，尽职尽责。温晓甫、王晓萌当天的美篇晚上七点前完美呈现；王利娜、王秀锋提前到会负责签到；周晓丰、张克强会议纪要、会议总结会后一天及时完成。等等。

最后，特别表扬默默付出的李晓娜老师以及勇担主持重任的孙淑锋老师。每次培训会，会场的布置准备：提前打扫清洁、摆放桌凳、安排学生、会后收拾等一系列工作，都有李晓娜老师一人独自承担，默默奉献，毫无怨言。

会议主持前三次由经验丰富、魅力十足的吴海燕老师承担，为了减轻吴海燕老师的负担，这次由温柔大方的孙淑锋老师主持。孙淑锋老师以大局为重，勇挑重担，既显示了主人翁精神，也展现了她知性优雅的主持风采。

《道德经》中有言：天下难事必作于易。天下大事必作于细。方法决定方向，态度决定行动。再难的事逐步去做必能化难为易，再大的事用心去做必能做好。我们的语文教学何尝不是如此？你有多投入你就有多收获。不扑下身子根植于初中语文的田园之中，精耕细作，怎会悟得语文教育的精髓？怎会品尝到汗水浸润的累累硕果？欣慰的是，工作室的老师们做到了这一点，工作室老师们的成长与收获已经植根于他们的能力与修养之中。

一枝独放不是春，百花齐放春满园。希望工作室成员发挥辐射引领带动作用，与本校语文教研团队一起相互学习，相互交流，共同成长，促使初中语文教学水平的整体提升。

教研承载初心，团结互助前行。教研培训恰似春风，吹绿了初中语文广袤的原野，使初中语文教育充满了生机与希望。天道酬勤，我们所有的语文教育人，将永葆初心，勤奋耕耘，朝乾夕惕，研途相伴，共话语文教育新篇章！