某一天，
我们身边多了一个小天使，
我们对他/她充满了爱，
拼尽全力去保护他/她，
牺牲一切只为了他/她。
虽然我们充满了爱和善意，
却仍然在用“伤害孩子”的方式，
无意识的“自我安慰式”的爱他/她。
饭前吃零食的故事
昨天傍晚5点多的时候，一丫从房间出来，
我给吃了两颗红枣，大概是引起她的食欲，
她从抽屉翻出零食来要吃，我一看形式不对，
再看时间快吃晚饭了，我就说：要吃晚饭了。
曾经发生的场景
场景一：
“要吃饭了，不要吃零食了”
“我想吃呀，我就吃一点呀”
“不准吃了，等下饭吃不下了”
“哎呀，我就要吃呀”
“不准吃，你吃我不和你好了”
“你怎么这么不听话的啦，让你不吃你还吃”
“你不吃的话，等下送你一个礼物”
开始上演口舌之战，各种条件妥协。
场景二：
“要吃饭了，不准吃零食”
大人懒得和孩子争论，
直接把零食拿走，不准吃！
用武力和权威解决孩子的问题。
场景三：
“你要吃啊，就吃一点吧，随你”
大人放任，孩子吃的开心，
结果是，孩子说：晚饭吃不下了。
大人说：随你吧，爱吃吃。
放任的态度看上去没有发生激烈的矛盾，
实则让问题越来越严重而不加制止。
是的，以上三个场景，我都亲自实施过，
如今回想起来，让我后悔莫及。
无论是孩子或是大人，
都在这场“战斗”中，成为受伤害的人。
孩子急切渴望又在眼前的东西得不到，
心中各种疑惑和不爽，还被大人指责。
大人面对一个不“听话”的孩子，
内心无比烦躁，影响情绪，
最后选择或妥协或放任或用武力解决。
感同身受，尊重孩子
我看到一丫拿着果冻时候眼睛里放着光，
我甚至能感受到她的嘴巴里面口水在分泌，
想了想之后，认真的看着她，和她说：
“一丫，妈妈觉得这个果冻特别特别的好吃”
“嗯，是的，我很想吃，妈妈我可以吃一个嘛”
“妈妈和你商量一个事情好不好？”
“妈妈也很想吃这个果冻，可不可以给我一个”
“好的，妈妈我给你一个奥”
“不过妈妈想和你等下在车上吃”
“等下我们在车上很无聊类”
“我们可以一边做游戏，一边吃果冻，好吗？”
“好！我们可以做什么游戏呢？”
“要不到时候你当艾莎，我当安娜？”
“好啊好啊，我要当艾莎”
“好的，那你现在拿个袋子，把果冻放到袋子里，等下我们要拿走放车上的。”
然后，一丫去找了一个袋子，把果冻放进去，
还拿了一些其他的零食放进去。
我想她大概在期待等下车上一起玩游戏的场景吧，急切的渴望吃果冻这个事，应该已经忘记。
这一天，她把晚饭吃完了。
在车上，我和她玩游戏吃果冻。
愿你被我们温柔以待
试问下自己，
我们是否也有很想吃一样东西的时候？
我们是否也放纵过自己不管一切吃了再说，
并且，我们认为这个也没什么大不了的。
不过发生在孩子身上，
我们就以“爱”为名，用“爱”管教。
我们都明白正餐对孩子成长的重要，
所以，我们的目的是让孩子好好吃晚饭。
只不过在这个努力达到目的的过程中，
用自己的感知能力去感知孩子当下的感觉，
从孩子的感觉出发，认同和尊重孩子的感觉，
和孩子站在同一战线上，达到好好吃饭的目的。
而不要把孩子当成你的敌人，孤军作战，
结果只会，两败俱伤！
每个孩子都是独一无二的天使，
愿你用情感引导的方式对待这个可爱的天使，
温柔的赢得这场“战斗”，获得亲子之情！
最美时光年华，只因更懂你！
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