傍晚,我和小宝想一起看电视,可是发现遥控不见了。于是我和小宝一起找遥控。
我们满屋子找了半天,就是没有找到遥控。后来事实表明,遥控就在我们眼皮底下的桌子上,我们愣是找半天没找到。
这里我突然想到了,我的学生在解一道很简单的题目的时候,愣是半天看不见关键的条件。他的心情可能跟我找谣控时的心情是一样的。
“出现问题不是失败,而不去寻找解决问题的方法,才是真正的失败。”
学生面对一道题目和看不出关键性的条件,那这个问题该如何解决呢?
1,首先考虑这题背后的知识学生是否掌握。
2,其次思考一下关于这些知识点的基本问题,学生是否理解。
3,然后思考关于这个知识点的综合与分析是否到位。
这几个方面摸清楚了,帮这位学生解决这个问题应该就不难了。
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