在朋友的鼓励下，报了一个网上的微写作训练营，从未奢望所写能够发表亦或在公众号被大家转载，纯粹的，想用文字记录下生活的酸甜苦辣，日常的所见所感，让自己的情绪有个恰当的宣泄出口，期盼在朋友们的拉拽下克服自己的拖延症，用生涩不成熟的文笔记刻更好的自己。
昨晚散步刚上路没多久，手机里就不停传来群消息更新的嘟嘟声，我知道这是训练营的在线开营仪式，我不想在颠簸中匆匆浏览这些讯息，我也不愿草草地与素昧谋面的陌生朋友打招呼，我想洗漱完安安稳稳的坐在沙发上带有一种仪式感来向大家问好，一路压抑着自己的好奇与兴奋，回到家一切准备完毕郑重的拿出手机，看着群里陌生的微信头像和名字，想像着一个个或活泼开朗或文静忧郁的面孔，一条条读着大家的消息，品味着初见的热情与互动，遇见了久违的激动。
还没完全融入这种氛围，电话铃响了，刚上高二的儿子同学的妈妈打来探讨最近孩子们学习的进展，放下电话心情竟一下子跌至谷底，平心而论我不是个苛求的妈妈，对于高二的儿子我允许他每天固定时间做喜欢的事，编曲，调音，我督促他写完作业锻炼身体，尽管从去操场到洗完澡要花费将近一个小时的时间，我甚至纵容他学习的时候听音乐，青春期的孩子反感家长插手他的学习，我也基本做到默默旁观，可是放手，并不代表我不在意，这个度在哪里？就如彼时，我掩饰不住的不安，焦虑甚至狂躁，起身悄悄走到儿子门口，看着台灯下埋头作业的儿子的背影，我想找他聊聊最近成绩下降的因由，课堂利用率低，不适应老师的讲课方式或者能力有限应付吃力，几次欲言又止，坐回沙发，沮丧的情绪慢慢浸淫，竟被吞噬的不能自己，眼泪也悄无声息的流了下来，暗暗埋怨长期小两地对儿子学习不管不问的老公，尽管我清楚我们的区别仅在于爱的方式不同而已，我也怀疑起当初坚定留在这个边远戈壁小城的决定的正确性，这种自我否定让我不断问自己，我希盼的真是孩子的成绩和那一纸名校入取通知书吗？还是那种经由分数的一种自信，亦或是源于分数的对不确定未来的一种假想，生活就像一条河，有时风平浪静，有时波涛汹涌，有时表面微波荡漾内里却撕扯暗涌，就像当时的我，怕是晚上又要纠结无眠了，在无边的黑暗中无数次静静的祈求上苍赐我一颗平静的心来面对无力改变的人和事，把一切都交给命运这双大手吧，相信冥冥中的注定。
今早一睁眼就看到了写手圈微信群发布打卡交作业的题目——仪式感，真真要在第一天就违背了群规擅自记录自己迷乱的小忧伤吗？先请大家见谅，后续随心会乖乖自动补上这一课的!
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