1
今天儿子做了一件让我相当吃惊的事,他居然把电脑拆了,屏幕也搬到书房间,把旧的笔记本摆上书台,里面没有任何游戏。
现在是二点多了,儿子还在隔壁房间静静地看书。刚才我过去帮他换了杯热茶,递了个水果给他,然后我继续躺床上砌我的文字。
有人说,孩子的面貌决定了家庭的幸福指数。似乎并不夸张。
有人辅导孩子作业急出心脏病,有人因为学霸孩子鸡犬升天。
我一直坚定地认为,孩子的差异化,是从自我觉醒开始的。谁跑得快,决定因素不是速度,而是谁先迈开步子。
今天早上,儿子在书柜的背面用大头笔写了两行字:复旦算jb,老子要去麻省。
复旦算jb,老子要去麻省呵呵,好大的口气。前阵子他跟我说,他同学的舅舅是麻省毕业的,我问他你知道什么是麻省吗?尽瞎吹。他认真地说,他同学的舅舅是某省高考状元。那很有可能哦。我笑着对他说,进麻省的人到你这个年纪,早已崭露头角,甚至已经超凡脱俗了。
2
看过一篇文章,小夫妻双硕士毕业,儿子读小学,每次都堑底。小夫妻急眼了,轮流上阵轰炸,觉得不够又送外面去补课。孩子最后死活都不肯上学。
灌输不是好办法,家长都知道。但对于醒得晚的孩子,除了灌输还有什么更好的办法?问题还在于,有些家长连灌输的能力也没有,只能托给别人去灌。你看那些此消彼涨的教育机构,不是应运而生的产物吗。家长累死累活的搬砖,仍然交不起课外辅导班的学费。
高考制度下的教育,从众的攀比心理门板也挡不住。更多被逼着补课的孩子,背后是盲从的家长和不理智的恐慌。
在学习的路上,除了让孩子尽早醒来自己奔跑,一切家长的努力都是徒劳。
复旦算jb,老子要去麻省3
我一度要求儿子做作业时要把门打开。似乎只有眼皮底下的状态能给我带来安全感。
可是,如果在学校呢?寄宿呢?家长的视线显然跟不上孩子的活动范围。就算看见他伏案埋头又怎样?心不在焉的学习依然没有效果。假用功带来的只有家长和孩子的共同疲劳和无休无止的失望和抗拒。
我把昨天孩子的表现告诉了千里之外的老杨,迫不及待地分享孩子的意外表现。老杨说只怕是三分钟的热度。
没错,我相信三分钟热度是多数孩子的症状。有些面临中高考的孩子把手机游戏卸了又装,装了再卸,始终逃不出游戏的诱惑。
我严肃认真地指出,这种说法是不对的。你刚结婚函授本科不也倒在最后一门上吗?你考中级不也是考了两次就放弃了吗?成人都做不到的事情,怎么能够推卸给一对稚嫩的肩膀?
儿子的这一行为,我认为是成长路上自我唤醒的开始。应该值得嘉奖和鼓励。至于麻省,无知者无畏,权当是善意的谎言。至少,懂得立志,是一个孩子走向坚强的铿锵起步。三分钟也好,三年也好,只要发动机启动,剩下的就是司机怎么引导和操作了。家长所有的努力,就是引导孩子启动他的发动机,迸发孩子的学习能量。
复旦算jb,老子要去麻省我有些迷信,孩子读六年级,我请风水师来看过孩子的房间,并按风水师的要求,在子日子时请属鼠的一位先生帮我请了文曲星,就搁在书柜的东北角。
这是一种精神寄托,冥冥中希望文曲星附体,给儿子力量,促使他尽早醒来,独自奔跑。
网友评论