无忧无虑的光着脚丫的童年已经逝去,背着爸爸妈妈偷偷玩手机游戏的时光也已经走远。迎来的是紧张而又充实的初中生活,“烦恼”也趁我不注意,悄悄来到我身边。
让我“发愁”的语文
“啊!语文什么时候变得这么深奥了?”我在自己屋里嘟嘟囔囔着,不料,声音过大,被我亲爱的老妈听见了,“河东狮吼”道:“语文就是一个积累的过程,多读书,多积累,从现在开始,为了迎接期末考试,一周至少四篇现代文阅读,四篇文言文阅读。多练练,多读读就好了。”啊?那难背的文言律诗,那艰涩难懂的文章,还有那没得写的随笔……
“学习烧不尽,烦恼吹又生”。
让我“无奈”的数学
“如果从甲车间调100人去乙车间,那么甲车间剩余人数是乙车间的6倍……”一听这,准是我又在做一元一次方程的应用题了,一大摞的草稿纸用的只剩下可怜的几张,做的热血沸腾,浑身冒汗,脱下外套,披上战袍,继续奋斗……我们的数学由我们的班主任亲自掌门,弟子们不得不用功啊!
无奈*无奈=无奈的平方
让我“头疼”的地理
“同学们,今天让我们来学习……”于老师开门见山,直入主题,我怎么觉得地理有的地方不太好理解,对于缺少空间想象力的我,有时候真的有点雾里看花,回家做作业,错的一塌糊涂……于是老爸就开始和我一起进入地理知识的海洋,从经纬度到……
……
可是,正是让我“发愁”的语文让我学会了如何思考;让我“无奈”的数学让我打开了思维;也正是让我“头疼”的地理,让我明白了我们的生活每时每刻都离不开地理……
让“烦恼”来得更猛烈些吧,我会张开双臂迎接你的……
“烦恼”逆流成河
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