《大马梦里来》共读第一天

      全国儿童阅读班班有读活动第七期已开展几天，我们的脚步慢了，但是我们还是全力以赴。

    我们是福建泉州市临海小学四年一班的小读者们，在这里，我们展示阅读过的图书，邀请大家一起在书海里遨游！

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这次共读的第一本书是《大马梦里来》，是汤汤欢天喜地故事簿系列之一。

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    两个人同时做一样的梦，奇怪不？更奇怪的是，梦里的大马竟然来到了现实生活中，奇怪的事情一件接一件……

      第一天阅读任务来了……

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晚上八点一到，大朋友、小朋友们便不约而同地聚到海萌悦读群

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看，小朋友们何其认真呀！

1.神圣的阅读仪式，使心静下来

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2.不懂笔墨不读书，边读边思考。在阅读过程中圈圈点点，当心有所想，便笔墨追寻。这样把一本书变成有自己思考、有自己成长足迹的“自己的书”。

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3.放声朗读喜欢的段落

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陈老师对我们的朗读进行评价，知不足，然后能自反也。

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4.  半小时的阅读后，我们开始根据阅读单的问题进行交流。讨论激烈！

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5.读书需要加油，成绩需要喝彩。把阅读身影、进度、鱼骨图、大花脸，随手一拍，发个朋友圈。众人点赞，化成推动孩子坚持阅读的动力。

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6.目录的思维导图

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7.大花脸展示

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8.阅读单展示

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9.小型颁奖典礼

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  坚持，是一个过程，一个持续的过程。想成一事，必从小事开始，积少成多，正所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

    阅读，贵在坚持！

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