最近给叮当读了一本绘本《再见,小气鬼》,里面讲的一个很小气的麋鹿每天会因为各种事情生气,经常哭。有一次正在哭的时候碰上一位兔奶奶,给她讲了一个哭哭虫的故事。原来想哭的时候,鼻子酸酸的,眼睛痒痒的,是被哭哭虫黏住了,要赶走它,不然眼睛就会变得跟兔奶奶的眼睛一样红。
叮当小故事 | 赶走哭哭虫多好的故事呀!我身边不就有一个容易生气就哭的“小气鬼”嘛!
实用性的看书,看书主要为了实用,先看到实用的价值,才能帮书在生活里建立起牢固地位!陶冶情操也应该,但是我想把这块放到他自己会认字以后去。
所以,之后在叮当快要哭时,我就会把哭哭虫“请”出来救场。
“叮当,你是不是想哭?眼睛要流眼泪了?会不会已经被哭哭虫黏住了?”
“哭哭虫来了,我们要怎么办呢?”
――“要赶走它,不然眼睛会变得跟兔奶奶一样红~”
显然,叮当已经慢慢从当时的情绪里慢慢脱离出来了,开始回忆书里的情节了!很好,情绪脑向理智脑快速切换,这本身从脑科学里来讲,就是一个最快最有效的办法!
“我们要怎样赶走呢?”
“要不我们一起数数,数到十的时候一起哈哈大笑,让我们的嘴角往上扬起来,哭哭虫最怕这个了!”
――“好啊,我们来数吧!”
除了绘本,孩子爱看的动画片,大人编的小故事都可以用上,“实用又有趣”是我在叮当现在这个年龄段“讲道理”的主要方式。
觉得有用的小伙伴不妨也试试吧!如果你觉得我每天的一个生活小记事对你有一些用处,可以关注我,也可以留言一起探讨哦。
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