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【思维导图考级训练】高效阅读《思维导图》第5-7章:152/50

【思维导图考级训练】高效阅读《思维导图》第5-7章:152/50

作者: 思维导图实战派一虹 | 来源:发表于2018-08-05 21:15 被阅读53次
【思维导图考级训练】高效阅读《思维导图》第5-7章:152/500 Flow & Bloom练习

感受:平静、愉快、感恩

心得:1.这张图关键词中设立了“概要”的分支,内容来源于每章主题内容前面的介绍文字,感觉内容有重复。

2.画完发现上方有空白,布局上感觉不协调,于是加了“总结”主干。

3.内容上还需断舍离吧,关键词的提炼有不太好把握的感觉。不过,画完此图,还是能复述与掌握这部分的主要内容。

下一步:继续加强图像感与思维训练。

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网友评论

  • 思维导图实战派一虹:中心图可设计成一个人在画思维导图,运用文字、图像。
  • 思维导图实战派一虹:@思维导图实战派一叶虹 恩恩,中心图以及标题都有拼凑之感。中心图我先画了产生文字与图片的图像,后来想到,这张图的主题实际是说思维导图使用文字与图像,不能没有思维导图,于是再上面画了张MM。标题先写的是“文字与图像”,后来改成“文字、图像与MM”,还是不准确的。
    思维导图实战派一虹:@思维导图实战派一叶虹 更正:产生=表示
  • 思维导图实战派一虹:燕子老师指点:“中心图感觉是拼凑在一起的,可以稍微加个背景能够有整体性。第二主干里注意关键词,不可以出现短语哦。第三主干里太多的并列信息一定要提炼哦。”

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