“每天进步一点点”
文/ 能量兔
你好,我是能量兔。
这是我日更写作的第70篇文章。
查理芒格说,他主张在每一门学科中寻找最强大的概念,并尝试去彻底理解它们,使其成为自己思维的一部分。
当一个人开始将这些思维模式结合起来,并将自己的经验附加在这些思维模式上的时候,就会自然而然地获得查理·芒格所说的“普世智慧”。
最近这段时间,感觉自己进步很慢,第一是工作忙碌,第二是没有把周总结写出来,每日反省和感恩日记也停下来了。
原计划是前一周八天学完《卡片笔记写作法》到今天才学完第一遍。
卢曼说,
在第一次解读的基础上不断修正,我们才能真正理解一篇文章。
我们必须训练自己,让自己能够看到这种差异,并抑制住自己条件反射式地急于下结论的冲动。
我们能够真正看清所看到的而不是期望看到的东西,这是一种技能,而非“心胸开阔”这样的性格特点。
卢曼从不总去看已经看过的书,但是,他在学第一次的时候,就会很好的把第一次看这本书时。
做好文献笔记和永久并且在后期看书时,不断修正已有知识与之产生连接。
换句话说,我们在看一本书的时候,在看第一遍就要将书中的知识点提取出来,用卢曼建立卡片盒的方法,将知识内化。
后期再看其他书,只需要经常和已看过的书产生关连,并且及时修正就可以了,不需要总是去回看。
就如卢曼说的:
学习不是像保存在硬盘上那样保存信息,而是在信息碎片之间建立连接和桥梁,在合适的时刻绕过抑制机制。
提取强度就是使用特定的“线索”触发特定的记忆,当我们需要的时候,可以通过策略性的思考回想起最有用的信息。
写卡片时,存入难时,提取就容易了;提取容易,使用时候就比较难了。
也就是说,卡片笔记越多,关联越多,群聚效应越明显,对一个领域的研究也越深。
说了这么多,总结出来最重要的一点是:感觉自己没进步,就是写了很多卡,没有产生知识连接。
做了的事,不进一步总结归纳,就等于这些事没有让我收获,因为没有去复盘。
在写卡后,不总结、归纳和知识产生连接,就等于每个知识点越来越多,它们都是单独存在的。
不连接的越多,他们越孤立,所以就如,巴瑞·S.斯泰因提到的:
如果一个人用某种方法掌握一条信息后,他能以更独特的方式把记忆中的这条信息阐述出来,那么这种方式就能增强他对该信息的记忆。”
也就是说,做的笔记,稍微进行阐述一下后,并提出适当的问题,比如“为什么会这样?”
这就形成了链接,一个知识点,一旦被正确的线索触发,这些信息还可以很稳定地被提取出来。
多思考:“这个道理还能用到什么地方呢?”
对自己发问式的存入知识,也就会在存入知识时候,和自己已有知识产生连接。
《解药:无法忍受积极思维的人如何获得幸福》一书中有这么一句话:
如果我们试图提出有效的新想法,就必须要知道那些已经被证明不起作用的东西。
换句话说,我们喜欢研究别人成功办成某事,别忘了从失败中汲取重要教训才是最重要的进步方法。
也就是说,低谷期,也是我们用来突破的;也可以理解成,很多不好的事情也可以学到东西。
万事万物我们都可以学:
比如,打游戏,我们也在中间可以学到人有个弱点是喜欢跟风。
比如,刷短视频,看到一个人路怒症患者伤害别人的事,我们可以从中间学到,开车时候不要轻易持续按喇叭。
比如,感觉进步慢了,说明我该总结、调整自己的学习方法了。
《和哲学家谈快乐》有句话说:
一个人如果感觉到自己成长了,就会有一种发自内心的快乐。
这种快乐,也是成长型思维,它是刻在基因里的真正的快乐,它散发着荣耀的光辉。
这周,必须把自己的周总结写下来,看起来无用的东西就是在不断的总结自己,到底学习进展怎么样。
只有对自己进行剖析、或者和已有的知识进行连接才可以有新的东西出来,才算得上进步。
好了今天写到这里了,每天都要加油呀!
人求上进先读书思考总结运用你好呀!我是【能量兔】1.目标:→【每日日更】2.愿景:【终生学习、终生成长】3.日更六十天收获:【反思+过去经验+总结+复盘=新知】4.【教是最好的用,用是最好的学】
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