进教室，像往常一样走上讲台，准备上课用的东西。刚把课本与教案放讲桌上，发现讲桌的正中央躺着一支花。
粉红的花瓣，黄色的花蕊，拿起来闻闻，淡淡的花掠过鼻翼，这是什么花？是谁放在这儿的？
我抬头四下环顾，孩子们都在各忙其事：有的在打扫卫生，有的在整理书桌，有的在检查昨晚的作业。
好像没有人在意讲桌上的这支花。
那究竟是谁放的呢？孩子们忙碌的身影从我身边擦过，我问了好几个人，他们都摇摇头。
有个孩子告诉我那是一支芍药花。可是，主人是谁呢？
我注视着这朵芍药，粉嫩的面容，安静地躺在桌上，似乎在说：早安呀！
脑海里忽然回想起早上的一则信息，是阿美发给我的，说是昨晚忘带作业本回家，可不可以到校后补起。
我有点生气，这小家伙，又偷懒了，老是不把作业当回事儿。
但转念一想，这娃上课还是挺认真的，肯定是丢三落四的毛病又犯了，搞忘了。
于是，回了一则信息，说上课前要检查作业。其实就是告诉她，要补也得上课前做完，没做完肯定会挨批评的。
早上七点半就赶到学校，埋头于一堆作业本中，批改完后，还是有十几个孩子作业质量不高，想着课前发作业时好好批评教育下他们。
可是，现在，这一切与躺在桌上的这朵花似乎不太和谐。
窗外，高大的银杏树，绿叶婆娑，在微风中轻轻摇曳。阳光正爬满诺大的足球场，在校园里弥漫开来。
多么美好的开始啊！此刻，我的脸色应该如这明媚的晨光，我的话语应该如这清浅的风，这一切才是和谐的啊！
我拿起芍药花，准备把它插放到办公室的花瓶里，路过走廊时。看到瑄和佳正在默默地擦窗台，佳告诉我，这花是瑄给我的。
我说：“瑄，谢谢你送我的花。”
瑄微微一笑，不说话，继续埋头打扫。
她笑得真好看，像这朵粉红的芍药花，风吹来淡淡的花香又滑过我的鼻翼。
上课铃响了，我走上讲台，对孩子们微微一笑：早上好呀！孩子们。
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