对我来说，过去少有花在孩子身上的时间，在陪伴上是新人。
这个假期，陪孩子的重点在养成习惯，以成人的眼光来苛求，还是以成长的态度来期待，前者是的本能，后者，其实挺难。
荷尔蒙爆爆的幼仔，在家里一刻不停地动，看着都晕。从规律作息开始，完成每天的小目标，突然就不能出门了。班级征集参加数学游戏，一开始只是想让孩子多点事干。
第一天，火柴棒游戏，和孩子一起做，不断地尝试，父子合力，一半都没做出来，儿子挺受挫的。孩子的世界里，每天做的事就是他的全部。对成人来说，反复尝试，接受现实，再去向下个目标的努力，如此重复，能平常心以对，亦是难事，但这就是生活的现实，对待现实的方式，就决定了孩子成长的高度。在幼仔的眼里，父母是天生的模仿对象，突然在孩子面前出糗，猝不及防。
能修玩具，能想办法，在孩子面前父亲似乎什么都能解决，从来没在孩子面前呈现父亲的挫败，这次，明明知道肯定能做出来，就是找不到办法。孩子无从模仿，父母也就没有权力去苛责他在挑战面前无从应对，一下发现专业教育的可贵与用心，从小游戏里，给孩子创造成长的契机，教育无处不在。学习的终极目的，是教育。知识，只是教育的恩物。
在后面的游戏里，和孩子一起，遵从规则，反复尝试，做完一次以后，孩子总结，父亲也总结，在游戏里让父亲从教导者真正转变为陪伴者，成为孩子值得模仿的家长。
父母只是陪着玩，游戏就只是游戏。
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